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小留之家

4000-879-859

  • 學(xué)校評(píng)級(jí)
  • 學(xué)校簡(jiǎn)介
  • 學(xué)校概況
  • 學(xué)術(shù)情況
  • 升學(xué)情況
  • 申請(qǐng)相關(guān)
  • 附近的寄宿家庭
B+
  • 地理位置
  • 學(xué)術(shù)
  • 升學(xué)
  • 課余活動(dòng)
  • 多元化
  • 周邊社區(qū)

學(xué)校簡(jiǎn)介

特拉華縣基督學(xué)校招收學(xué)齡前至12年級(jí)的學(xué)生,是一所私立的神學(xué)男女走讀合校,現(xiàn)有學(xué)生近700名,在賓夕法尼亞州的牛頓廣場(chǎng)設(shè)有兩個(gè)校區(qū)。特拉華縣基督學(xué)校將基督福音和大學(xué)預(yù)科課程相融合,致力于通過(guò)圣經(jīng)信條和行為將學(xué)生培養(yǎng)成為上帝服務(wù),改造世界。

學(xué)校概況

  • 1260/1600

    SAT

  • ESL

  • 1950年
  • 49英畝
  • PreK-12
  • 800人
  • 5
  • 1:10

學(xué)術(shù)情況

Biology 
生物學(xué)
Calculus BC 
微積分BC
Chemistry 
化學(xué)
English Language and Composition 
英語(yǔ)語(yǔ)言與寫(xiě)作
English Literature and Composition 
英語(yǔ)文學(xué)與寫(xiě)作
European History 
歐洲歷史學(xué)
German Language and Culture 
德語(yǔ)語(yǔ)言文化
Spanish Language and Culture 
西班牙語(yǔ)言文化
Statistics 
統(tǒng)計(jì)學(xué)
United States History 
美國(guó)歷史學(xué)
Physics 1 
物理學(xué)1
Physics 2 
物理學(xué)2
United States Government and Politics 
美國(guó)政府政治學(xué)
World History 
世界歷史學(xué)
Computer Science Principles 
計(jì)算機(jī)科學(xué)原理
Psychology 
心理學(xué)



升學(xué)情況

  • 綜合大學(xué)
  • 文理學(xué)院
9賓夕法尼亞大學(xué) (University of Pennsylvania )1 人 +
10約翰霍普金斯大學(xué) (Johns Hopkins University )1 人 +
12達(dá)特茅斯學(xué)院 (Dartmouth College )1 人 +
15范德比爾特大學(xué) (Vanderbilt University )1 人 +
15康奈爾大學(xué) (Cornell University )1 人 +
18圣母大學(xué) (University of Notre Dame )1 人 +
20加州大學(xué)伯克利分校 (University of California: Berkeley )1 人 +
23加州大學(xué)洛杉磯分校 (University of California: Los Angeles )1 人 +
23南加州大學(xué) (University of Southern California )1 人 +
23卡內(nèi)基梅隆大學(xué) (Carnegie Mellon University )1 人 +
27維克森林大學(xué) (Wake Forest University )1 人 +
29密歇根大學(xué)安娜堡分校 (University of Michigan )1 人 +
30北卡羅來(lái)納州大學(xué)教堂山分校 (University of North Carolina at Chapel Hill )1 人 +
30波士頓學(xué)院 (Boston College )1 人 +
32紐約大學(xué) (New York University )1 人 +
33羅徹斯特大學(xué) (University of Rochester )1 人 +
34威廉瑪麗學(xué)院 (College of William and Mary )1 人 +
34布蘭戴斯大學(xué) (Brandeis University )1 人 +
36喬治亞理工學(xué)院 (Georgia Institute of Technology )1 人 +
37凱斯西儲(chǔ)大學(xué) (Case Western Reserve University )1 人 +
39加州大學(xué)圣地亞哥分校 (University of California: San Diego )1 人 +
41威斯康星大學(xué)麥迪遜分校 (University of Wisconsin-Madison )1 人 +
41伊利諾伊大學(xué)香檳分校 (University of Illinois at Urbana-Champaign )1 人 +
41波士頓大學(xué) (Boston University )1 人 +
47東北大學(xué) (Northeastern University )1 人 +
47賓州州立大學(xué)帕克校區(qū) (Penn State University Park )1 人 +
47利哈伊大學(xué) (Lehigh University )1 人 +
52華盛頓大學(xué) (University of Washington )1 人 +
57馬里蘭大學(xué)伯克分校 (University of Maryland: College Park )1 人 +
60伍斯特理工學(xué)院 (Worcester Polytechnic Institute )1 人 +
61喬治亞大學(xué) (University of Georgia )1 人 +
61雪城大學(xué) (Syracuse University )1 人 +
66匹茲堡大學(xué) (University of Pittsburgh )1 人 +
66福德漢姆大學(xué) (Fordham University )1 人 +
75印第安納大學(xué)布魯明頓分校 (Indiana University Bloomington )1 人 +
75特拉華大學(xué) (University of Delaware )1 人 +
89紐約州立大學(xué)賓漢頓分校 (SUNY University at Binghamton )1 人 +
89紐約州立大學(xué)石溪分校 (SUNY University at Stony Brook )1 人 +
96阿拉巴馬大學(xué) (University of Alabama )1 人 +
99德雷克賽爾大學(xué) (Drexel University )1 人 +


3史瓦茲摩爾學(xué)院 (Swarthmore College )1 人 +
9美國(guó)海軍學(xué)院 (United States Naval Academy )1 人 +
9大衛(wèi)森學(xué)院 (Davidson College )1 人 +
14華盛頓和李大學(xué) (Washington and Lee University )1 人 +
32巴克內(nèi)爾大學(xué) (Bucknell University )1 人 +
37拉斐特學(xué)院 (Lafayette College )1 人 +
40富蘭克林馬歇爾學(xué)院 (Franklin & Marshall College )1 人 +


評(píng)論專(zhuān)區(qū)(共 76 評(píng)論)

學(xué)術(shù)卓越與精神形成完美的合作關(guān)系。我們有兩個(gè)兒子,現(xiàn)在10年級(jí)和12年級(jí),從幼兒園開(kāi)始,每年都很高興。

華盛頓是一個(gè)偉大的社區(qū)。很高興我的孩子們?cè)谝粋€(gè)可以成長(zhǎng)并成為世界上與眾不同的人的地方接受教育和挑戰(zhàn)。

這是一所完成使命的學(xué)校。老師們高度重視學(xué)生在學(xué)業(yè)上和信仰上的成長(zhǎng)。對(duì)于一所小學(xué)校來(lái)說(shuō),有很多地方可以讓學(xué)生們插上電源,開(kāi)發(fā)禮物,發(fā)現(xiàn)新的激情。藝術(shù)節(jié)目很出色。

一所很棒的學(xué)校和社區(qū)。老師和教職員工真的很關(guān)心學(xué)生,并且付出了額外的努力。偉大的新校長(zhǎng)也將幫助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入下一個(gè)賽季。

我們非常感謝特拉華縣基督教學(xué)校在我們孩子的生活中。教師們對(duì)他們的身心都很關(guān)心。他們被教導(dǎo)要追求一切事物的卓越,同時(shí)要過(guò)一種向外看的生活。

我們對(duì)孩子們接受的教育感到無(wú)比高興。他們被鼓勵(lì)在所有事情上追求卓越,從學(xué)術(shù)到體育到藝術(shù),都是為了上帝的榮耀。教職員工在生活中的用心愛(ài)護(hù),值得每一分錢(qián)的學(xué)費(fèi)。我們非常感謝這個(gè)社區(qū)。

作為父母,我們不能因?yàn)楹⒆釉谌A盛頓的強(qiáng)大學(xué)術(shù)、教職員工和精神發(fā)展而感到高興。另一個(gè)獨(dú)特的資產(chǎn)是學(xué)校的戶外教育計(jì)劃。這座占地30多英畝的小學(xué)校園緊鄰滑鐵盧磨坊保護(hù)區(qū),是該地區(qū)最美麗的景點(diǎn)之一。這所小學(xué)的校長(zhǎng)對(duì)戶外教育非常熱情,因此對(duì)這項(xiàng)計(jì)劃有著強(qiáng)烈的承諾。

總的來(lái)說(shuō),我在華盛頓有很好的經(jīng)驗(yàn)。我被鼓勵(lì)去努力爭(zhēng)取最好的成績(jī)而不感到壓力。

特拉華縣基督教學(xué)校是一所很好的學(xué)校,為學(xué)生提供了很多機(jī)會(huì)。學(xué)術(shù)界充滿了挑戰(zhàn),老師們對(duì)學(xué)生們也很關(guān)心。學(xué)校確實(shí)缺乏多樣性,但教職員工確實(shí)試圖在學(xué)生群體和教職員工中倡導(dǎo)我的多樣性。學(xué)校還提供許多俱樂(lè)部和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,都做得很好。這所學(xué)校也很好地為學(xué)生準(zhǔn)備了上大學(xué)的準(zhǔn)備。

DC為學(xué)生提供了扎實(shí)的教育。然而,許多高中教師也帶著他們的偏見(jiàn),這對(duì)課堂動(dòng)態(tài)和討論產(chǎn)生了負(fù)面影響。無(wú)論種族、性別、性取向等,都需要處理特權(quán)和教師對(duì)學(xué)生公平的問(wèn)題。社會(huì)的總體心態(tài)是:心胸狹窄、僵化。如果你的信仰偏離了大多數(shù)人的信仰,那么你會(huì)感到一種排斥感,這種排斥感對(duì)學(xué)習(xí)或準(zhǔn)備上大學(xué)以及以后都沒(méi)有積極意義。課外活動(dòng)的重點(diǎn)大多放在體育運(yùn)動(dòng)上,雖然體育運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年有益,但與華盛頓的藝術(shù)相比,體育運(yùn)動(dòng)顯得蒼白無(wú)力。藝術(shù)界應(yīng)該投入更多的時(shí)間和精力,因?yàn)樗囆g(shù)界有才華和辛勤工作值得慶祝。周?chē)加泄ぷ饕觥?

全國(guó)頂尖的基督教預(yù)科學(xué)校——優(yōu)秀的學(xué)者、有天賦的專(zhuān)職教師、健康的價(jià)值觀、積極的學(xué)生精神和健全的基督教基金會(huì),共同創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大學(xué)招生包括常春藤聯(lián)盟、西點(diǎn)軍校、惠頓大學(xué)、賓夕法尼亞州立大學(xué)等。

我們很感激華盛頓大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)、文化和品格。老師們都很出色,而且真正關(guān)心學(xué)生。

我們有四個(gè)孩子從學(xué)前就開(kāi)始上學(xué)了。關(guān)于教師對(duì)孩子和學(xué)校使命的承諾,我們說(shuō)得還不夠。在這個(gè)地方,你的孩子將面臨學(xué)術(shù)上的挑戰(zhàn),批判性的思考,所有這些都在圣經(jīng)世界觀的視野中。

雖然這所學(xué)校提供的教育比它所在地區(qū)的大多數(shù)學(xué)校都好,但我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)層不滿意,特別是在小學(xué)。我和小學(xué)校長(zhǎng)的交流很不好,覺(jué)得有必要大聲說(shuō)出來(lái)。至少可以說(shuō),她似乎不適合她的工作。

那些自稱(chēng)基督徒和缺乏紀(jì)律的學(xué)生的欺凌和卑鄙行為令人震驚?。∽唛_(kāi)?。◇w育節(jié)目是個(gè)笑話。我不建議把你的孩子送到這里。

華盛頓對(duì)我們家來(lái)說(shuō)是一筆極好的投資。我們的孩子在一個(gè)被老師真正了解的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),同時(shí)也為大學(xué)和更高層次的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備。這真是一個(gè)獨(dú)特的地方,追求卓越的一切,以上帝的榮耀!

我的三個(gè)孩子在DCCS參加了K-12,現(xiàn)在我的孫子參加了。雖然設(shè)施/項(xiàng)目很好,但最突出的是教員,他們絕大多數(shù)是一群充滿愛(ài)心/關(guān)懷的教育工作者,他們每天都在為孩子祈禱,并與他們一起,用圣經(jīng)的世界觀指導(dǎo)他們。學(xué)生群體的多樣性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于任何周邊的公立/私立學(xué)校校園。學(xué)校有平時(shí)的體育活動(dòng),也有精彩的藝術(shù)(音樂(lè)/表演/圖形)節(jié)目,還有其他活動(dòng),如HIQ、模擬辯論隊(duì)等。

當(dāng)我和妻子從德克薩斯州達(dá)拉斯搬到費(fèi)城郊區(qū)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)特拉華縣的基督教學(xué)校,非常激動(dòng)。我們的三個(gè)年幼的孩子正在接受一種根植于基督教世界觀的教育,這是一種教養(yǎng)和學(xué)術(shù)上的嚴(yán)格教育??粗麄兊陌l(fā)展(跌宕起伏)讓我很受鼓舞!作為整體的人和基督的追隨者,和DCC熱切地與我們合作,在這方面的努力!

我的三個(gè)孩子在華盛頓茁壯成長(zhǎng)。教師和教職員工都很積極,社區(qū)也很投入。我覺(jué)得我的孩子們有一個(gè)不同的朋友和同齡人群體。

一所真正努力與學(xué)生群體建立聯(lián)系的好學(xué)校。我從pre-k開(kāi)始就在那里,多年來(lái)一直喜歡我在那里的經(jīng)歷。這也讓我準(zhǔn)備好了去面對(duì)世界,在大學(xué)里取得成功。喜歡我在那里的時(shí)光,愿意推薦給任何一個(gè)學(xué)生。

友好的學(xué)生團(tuán)體!教師們非常關(guān)心和努力培養(yǎng)個(gè)人的教育和精神成長(zhǎng)。我來(lái)這里是為了我的大三和大四,這是我一生中最好的決定之一。

良好的基督教學(xué)校經(jīng)驗(yàn)。老師們都很有風(fēng)度,教人都有很好的基督教世界觀。

特拉華縣基督教學(xué)校對(duì)我和我的家人來(lái)說(shuō)都是了不起的。老師們都鼓勵(lì)我嘗試一些我做夢(mèng)也想不到的新活動(dòng),他們也鼓勵(lì)我在所追求的每一件事上取得成功。老師們給了我從未想象過(guò)的恩典、憐憫和耐心,我對(duì)他們?yōu)槲宜龅囊磺袩o(wú)比感激。

這所學(xué)校有很好的學(xué)術(shù)課程,除了小學(xué)課程外,還有很多課程。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是團(tuán)隊(duì)之間有很強(qiáng)的聯(lián)系和良好的聯(lián)系。老師也關(guān)心和接觸學(xué)生,這樣就不會(huì)遺漏任何學(xué)生。每個(gè)人都很友好,樂(lè)于交談。這可能是一所學(xué)校,但感覺(jué)像一個(gè)家庭。

特拉華縣基督教學(xué)校提供了一個(gè)挑戰(zhàn)和培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境,不僅在學(xué)術(shù)上,而且在鼓勵(lì)他們以影響周?chē)澜绲姆绞绞褂盟麄兊牟拍芎吞熨x。老師們不僅擅長(zhǎng)自己的工作,而且是關(guān)心學(xué)生和學(xué)校社區(qū)生活的好人。DC是一所挑戰(zhàn)學(xué)生的學(xué)校,同時(shí)也為他們提供了一個(gè)令人驚嘆的社區(qū),讓他們成為其中的一員,并重返校園。

當(dāng)我在整個(gè)小學(xué)和中學(xué)長(zhǎng)大的時(shí)候,學(xué)校很棒。學(xué)校致力于幫助學(xué)生在基督里成長(zhǎng),并教導(dǎo)孩子們神的話語(yǔ)。然而,在高中,一切都變了。學(xué)校開(kāi)除了許多在那里呆了多年的老師,換了一個(gè)新校長(zhǎng),他進(jìn)來(lái)把一切都?xì)Я?。他雇傭了所有這些新的,剛從大學(xué)畢業(yè)的教師,他們沒(méi)有資格教APS,但無(wú)論如何都是這樣。學(xué)校更注重讓學(xué)生進(jìn)入常春藤盟校,成為一所更富有、更優(yōu)秀、看起來(lái)更經(jīng)典的學(xué)校。不像老校長(zhǎng),他知道包括我在內(nèi)的每個(gè)人的名字,即使在我上小學(xué)的時(shí)候,新校長(zhǎng)甚至不知道我的敬禮師的名字,他在學(xué)校已經(jīng)13年了。我會(huì)三思而后行把我的孩子送到那里。

我喜歡特拉華縣基督教學(xué)校的不同學(xué)術(shù)項(xiàng)目,因?yàn)樗鼈儙椭覀儨?zhǔn)備上大學(xué)。

這里有一些很好的家庭,他們很愛(ài)上帝和他們的孩子。不過(guò),在這所學(xué)校里,可能有大多數(shù)瘋子。在這所學(xué)校的兩年里,我一直看到一種刻薄的精神。

我強(qiáng)烈推薦優(yōu)秀的教育和基督教價(jià)值觀。學(xué)者們讓我為頂尖大學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。提供許多AP課程和小班。

我對(duì)學(xué)校里橫行霸道的行為感到震驚。我不是說(shuō)道德羞辱(盡管這是最普遍的形式)。我說(shuō)的是更經(jīng)典的形式——回避、誹謗和公然嘲笑。如果你有學(xué)習(xí)障礙,是一個(gè)學(xué)者(貶義地被嘲笑為書(shū)呆子),或是外國(guó)人,你將被嘲笑,騷擾,操縱,使用和虐待幾乎每個(gè)人,從運(yùn)動(dòng)員,小丑,尤其是將贏得“蒂莫西獎(jiǎng)”和“基督教運(yùn)動(dòng)員”獎(jiǎng)的人。別以為你會(huì)在政府部門(mén)得到緩刑。他們可能是在支持惡霸。華盛頓自稱(chēng)為“基督徒”的事實(shí)讓我惡心。

兩年前我申請(qǐng)了華盛頓大學(xué),現(xiàn)在我打算轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。華盛頓是一所好學(xué)校,有那么多好老師,他們真的很關(guān)心你和你的生活。我被老師和學(xué)生們深深地感動(dòng)了。然而,如果你想追求一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)術(shù)環(huán)境,dc并不是你的首選。它只提供有限的AP課程。此外,華盛頓有一個(gè)非常小和緊密的社區(qū),在那里你們可以真正了解彼此。我不喜歡華盛頓的食物和運(yùn)動(dòng)。華盛頓的運(yùn)動(dòng)隊(duì)不如你想象的好。他們確實(shí)有像樣的球員,其中一個(gè)女孩參加了國(guó)家田徑錦標(biāo)賽。但總的來(lái)說(shuō),這既不好也不壞。華盛頓確實(shí)有一個(gè)非常多樣化的社區(qū),其中包括30至40名國(guó)際學(xué)生。他們對(duì)我很好。我有一次去參加他們的春節(jié)活動(dòng),吃的很好!??!

我在特拉華縣基督教學(xué)校接受了很好的教育。我能夠通過(guò)學(xué)習(xí)榮譽(yù)英語(yǔ)和心理學(xué)、AP歷史以及一些選修課程(如個(gè)人理財(cái))來(lái)追求自己的興趣。有些規(guī)定是嚴(yán)格的,從我的角度看是不必要的,但我在華盛頓有好老師,交了好朋友。

我和妻子非常感謝特拉華州的基督教學(xué)校。華盛頓提供一流的基督教教育,把基督放在第一位,同時(shí)不犧牲任何學(xué)術(shù)上的東西。學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)、事業(yè)、家庭、教會(huì)等方面都為上帝為他們所預(yù)備的一切做好了充分的準(zhǔn)備。教職員工是首屈一指的:他們是知識(shí)淵博、才華橫溢的教師,他們深深地關(guān)心他們的學(xué)生。這個(gè)地區(qū)沒(méi)有別的學(xué)校我寧愿讓我的孩子上學(xué)。

當(dāng)我第一次來(lái)華盛頓的時(shí)候真是太棒了。但到最近為止,他們一直在改變事情,使學(xué)校在我看來(lái)更糟。整個(gè)學(xué)校很有趣,但我要說(shuō)的是,這里有一部分戲劇將在這里體驗(yàn)。

我真希望我沒(méi)有調(diào)職。我覺(jué)得上課沒(méi)有安全感,每個(gè)人都對(duì)我評(píng)頭論足。希望管理者記住不是每個(gè)人都來(lái)自基督教家庭,也不是每個(gè)人都知道圣經(jīng)。我害怕去上課,因?yàn)楹⒆觽兲拄斄?,不在乎他們說(shuō)什么;老師們沒(méi)怎么制止,有些人制止了,但很多人沒(méi)有。

一開(kāi)始我很喜歡。很漂亮,看起來(lái)教育很好。非常感謝接受了基督教教育。盡管我對(duì)校園圍墻內(nèi)無(wú)人注意的欺凌行為感到震驚。

特拉華縣基督教學(xué)校是一個(gè)偉大的大學(xué)掠奪性學(xué)校,介紹基督教方面的課堂環(huán)境。它不僅在學(xué)術(shù)上為你上大學(xué)做準(zhǔn)備,而且在精神上也為你做準(zhǔn)備。每個(gè)AP課程都是以通過(guò)AP考試為基礎(chǔ)的,他們做得很好。

我喜歡師生之間形成的關(guān)系。課外活動(dòng)是一個(gè)爆炸性的活動(dòng),給學(xué)生提供了嘗試新事物和承擔(dān)責(zé)任的大好機(jī)會(huì)。

特拉華縣基督教學(xué)校把我塑造成了今天的我,并教會(huì)了我生活中的教訓(xùn),否則我是不會(huì)學(xué)到的。當(dāng)然,沒(méi)有一個(gè)地方是完美的,DC也不適合所有人,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)太棒了!老師們都很出色,真正關(guān)心他們教的每一個(gè)學(xué)生。有些人很難找到真正的朋友,但如果你仔細(xì)看,你會(huì)找到他們!

dccs是一個(gè)適合各類(lèi)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。小班化的教室和關(guān)愛(ài)的老師讓每個(gè)學(xué)生都能在這個(gè)社區(qū)里得到了解和照顧。根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn),我有很多機(jī)會(huì)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。盡管dccs可能不是學(xué)術(shù)上最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,但它提供了大量的ap和榮譽(yù)課程。參加DCCS使我能夠在校內(nèi)外認(rèn)真地從事體育運(yùn)動(dòng)。DCCS運(yùn)動(dòng)隊(duì)是緊張的,但基督為中心,學(xué)校的藝術(shù)項(xiàng)目是非常成功的。

特拉華縣基督教學(xué)校提供良好的教育價(jià)值和教職員工誰(shuí)致力于幫助學(xué)生成長(zhǎng)和成功的信念和學(xué)術(shù)。

華盛頓為每個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)安全的地方,讓他們?cè)趯W(xué)術(shù)、體育和藝術(shù)方面都能出類(lèi)拔萃。教師和教師把每個(gè)學(xué)生作為一個(gè)人來(lái)關(guān)心。DC將為你的孩子高中畢業(yè)后的生活做準(zhǔn)備,并鼓勵(lì)他/她成為他們?cè)趯W(xué)校內(nèi)外遇到的每個(gè)人的敬虔榜樣。

我有兩個(gè)孩子畢業(yè)于DCCS,我們喜歡我們的經(jīng)歷。有愛(ài)心的老師,他們投資和幫助我們的孩子盡他們最大的努力,并學(xué)習(xí)道德原則,這將有助于他們的生活。我們有很好的經(jīng)驗(yàn)!

作為一名校友,我對(duì)華盛頓有很多好話要說(shuō)。我完全準(zhǔn)備好進(jìn)入大學(xué),發(fā)現(xiàn)我的教育背景使我成為課堂討論的重要貢獻(xiàn)者。直到大二的時(shí)候,我還沒(méi)有上過(guò)一門(mén)大學(xué)課程,這門(mén)課程已經(jīng)超過(guò)了我高中AP課程的嚴(yán)格程度。我的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)也很好,但人們真的把這所學(xué)校分開(kāi)了。我的教練和老師在我在華盛頓的整個(gè)職業(yè)生涯中都為我提供貼心、專(zhuān)注的指導(dǎo)。我仍然和他們中的許多人保持聯(lián)系,珍惜他們?cè)谖疑砩贤度氲臅r(shí)間。

華盛頓特區(qū)是一所杰出的學(xué)校,擁有富有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)術(shù)、優(yōu)秀的社區(qū)、經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)教師以及大量的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)(美術(shù)、表演藝術(shù)、體育和許多俱樂(lè)部)。你的孩子將離開(kāi)華盛頓,準(zhǔn)備在當(dāng)今社會(huì)產(chǎn)生影響,他們通常比許多其他學(xué)校在學(xué)術(shù)和社會(huì)上更準(zhǔn)備好上大學(xué)。它也非常多樣化。

美麗的校園,充滿愛(ài)心的優(yōu)秀教師。我的孩子們得到了很好的教育,在一個(gè)與我們?cè)诩依锝趟麄兊臇|西并駕齊驅(qū)的環(huán)境中。

很棒的學(xué)校。為我的大學(xué)生活和將來(lái)與基督的生活做了充分的準(zhǔn)備。有很棒的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和歷史老師。出色的教練和團(tuán)隊(duì)。

老師很優(yōu)秀,非常關(guān)心學(xué)生發(fā)展的方方面面。課程很有挑戰(zhàn)性,為我的孩子上大學(xué)做了很好的準(zhǔn)備。最重要的是,讓我的孩子們?cè)谧鹬厣系鄣沫h(huán)境中學(xué)習(xí)是很美妙的。

DCCS是集嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)、競(jìng)技體育、高質(zhì)量的藝術(shù)和廣泛多樣的活動(dòng)于一體的綜合性組織。我們之所以選擇DCC,是因?yàn)槲覀兿M覀兊暮⒆幽茉诓粻奚髮W(xué)?,F(xiàn)有機(jī)會(huì)的情況下,從有愛(ài)心老師的小班中受益。dccs教師是真正關(guān)心學(xué)生性格和未來(lái)成功的導(dǎo)師和榜樣。

老師和管理人員的熱情令人難以置信,從你踏進(jìn)校園的那一刻起,你就可以感受到這一點(diǎn)。每一位老師對(duì)我的孩子給予的個(gè)性化照顧,幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)上和社交上成長(zhǎng)為有學(xué)習(xí)熱情的年輕人。我的孩子們有機(jī)會(huì)參加AP課程、體育、機(jī)器人和模擬試驗(yàn)等等。他們的藝術(shù)節(jié)目是禁止的。

優(yōu)秀的學(xué)術(shù)課程組合(提供大量AP課程,在ACT/SAT考試中取得優(yōu)異成績(jī))和對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)的關(guān)注。令人驚嘆的藝術(shù)系。

我九年級(jí)來(lái)到這所學(xué)校。我曾在許多學(xué)校上學(xué),但從未在dccs這么快適應(yīng)。學(xué)校非常開(kāi)放,友好的俱樂(lè)部和運(yùn)動(dòng)隊(duì)允許任何人進(jìn)入,很少有人從運(yùn)動(dòng)隊(duì)中被裁掉。我們學(xué)生在小班里和關(guān)心我們的老師一起學(xué)習(xí)。雖然在DCCS可能有一兩件事情不完美,但我仍然喜歡它,并稱(chēng)之為家。

學(xué)校是干凈的,有多個(gè)入口和緊急出口。

相當(dāng)少的選材和對(duì)運(yùn)動(dòng)的過(guò)度重視。

教師的作業(yè)非常密集,一點(diǎn)也不適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)方式。對(duì)真正有學(xué)習(xí)障礙的人收取額外費(fèi)用。

華盛頓特區(qū)通過(guò)體育課和健康課,努力教育學(xué)生身心健康和安全。學(xué)校護(hù)士很友好,對(duì)學(xué)生很了解,特別是如果他們經(jīng)常去看望學(xué)校護(hù)士。

華盛頓特區(qū)在校園里有各種各樣的俱樂(lè)部和組織,但其中大多數(shù)明顯僅次于教育。很難認(rèn)真參與一個(gè)俱樂(lè)部(盡管有這么多人),因?yàn)閷W(xué)術(shù)界被認(rèn)為是第一位的。

雖然華盛頓的學(xué)費(fèi)非常昂貴,但我相信,無(wú)論是在教室里還是在教室外的教育,都讓我為現(xiàn)實(shí)世界和大學(xué)做好了準(zhǔn)備。

特拉華縣基督教學(xué)校提供良好的教育價(jià)值和教職員工誰(shuí)致力于幫助學(xué)生成長(zhǎng)和成功的信念和學(xué)術(shù)。

華盛頓為每個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)安全的地方,讓他們?cè)趯W(xué)術(shù)、體育和藝術(shù)方面都能出類(lèi)拔萃。教師和教師把每個(gè)學(xué)生作為一個(gè)人來(lái)關(guān)心。DC將為你的孩子高中畢業(yè)后的生活做準(zhǔn)備,并鼓勵(lì)他/她成為他們?cè)趯W(xué)校內(nèi)外遇到的每個(gè)人的敬虔榜樣。

我有兩個(gè)孩子畢業(yè)于DCCS,我們喜歡我們的經(jīng)歷。有愛(ài)心的老師,他們投資和幫助我們的孩子盡他們最大的努力,并學(xué)習(xí)道德原則,這將有助于他們的生活。我們有很好的經(jīng)驗(yàn)!

作為一名校友,我對(duì)華盛頓有很多好話要說(shuō)。我完全準(zhǔn)備好進(jìn)入大學(xué),發(fā)現(xiàn)我的教育背景使我成為課堂討論的重要貢獻(xiàn)者。直到大二的時(shí)候,我還沒(méi)有上過(guò)一門(mén)大學(xué)課程,這門(mén)課程已經(jīng)超過(guò)了我高中AP課程的嚴(yán)格程度。我的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)也很好,但人們真的把這所學(xué)校分開(kāi)了。我的教練和老師在我在華盛頓的整個(gè)職業(yè)生涯中都為我提供貼心、專(zhuān)注的指導(dǎo)。我仍然和他們中的許多人保持聯(lián)系,珍惜他們?cè)谖疑砩贤度氲臅r(shí)間。

華盛頓特區(qū)是一所杰出的學(xué)校,擁有富有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)術(shù)、優(yōu)秀的社區(qū)、經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)教師以及大量的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)(美術(shù)、表演藝術(shù)、體育和許多俱樂(lè)部)。你的孩子將離開(kāi)華盛頓,準(zhǔn)備在當(dāng)今社會(huì)產(chǎn)生影響,他們通常比許多其他學(xué)校在學(xué)術(shù)和社會(huì)上更準(zhǔn)備好上大學(xué)。它也非常多樣化。

美麗的校園,充滿愛(ài)心的優(yōu)秀教師。我的孩子們得到了很好的教育,在一個(gè)與我們?cè)诩依锝趟麄兊臇|西并駕齊驅(qū)的環(huán)境中。

很棒的學(xué)校。為我的大學(xué)生活和將來(lái)與基督的生活做了充分的準(zhǔn)備。有很棒的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和歷史老師。出色的教練和團(tuán)隊(duì)。

老師很優(yōu)秀,非常關(guān)心學(xué)生發(fā)展的方方面面。課程很有挑戰(zhàn)性,為我的孩子上大學(xué)做了很好的準(zhǔn)備。最重要的是,讓我的孩子們?cè)谧鹬厣系鄣沫h(huán)境中學(xué)習(xí)是很美妙的。

DCCS是集嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)、競(jìng)技體育、高質(zhì)量的藝術(shù)和廣泛多樣的活動(dòng)于一體的綜合性組織。我們之所以選擇DCC,是因?yàn)槲覀兿M覀兊暮⒆幽茉诓粻奚髮W(xué)?,F(xiàn)有機(jī)會(huì)的情況下,從有愛(ài)心老師的小班中受益。dccs教師是真正關(guān)心學(xué)生性格和未來(lái)成功的導(dǎo)師和榜樣。

老師和管理人員的熱情令人難以置信,從你踏進(jìn)校園的那一刻起,你就可以感受到這一點(diǎn)。每一位老師對(duì)我的孩子給予的個(gè)性化照顧,幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)上和社交上成長(zhǎng)為有學(xué)習(xí)熱情的年輕人。我的孩子們有機(jī)會(huì)參加AP課程、體育、機(jī)器人和模擬試驗(yàn)等等。他們的藝術(shù)節(jié)目是禁止的。

優(yōu)秀的學(xué)術(shù)課程組合(提供大量AP課程,在ACT/SAT考試中取得優(yōu)異成績(jī))和對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)的關(guān)注。令人驚嘆的藝術(shù)系。

我九年級(jí)來(lái)到這所學(xué)校。我曾在許多學(xué)校上學(xué),但從未在dccs這么快適應(yīng)。學(xué)校非常開(kāi)放,友好的俱樂(lè)部和運(yùn)動(dòng)隊(duì)允許任何人進(jìn)入,很少有人從運(yùn)動(dòng)隊(duì)中被裁掉。我們學(xué)生在小班里和關(guān)心我們的老師一起學(xué)習(xí)。雖然在DCCS可能有一兩件事情不完美,但我仍然喜歡它,并稱(chēng)之為家。

學(xué)校是干凈的,有多個(gè)入口和緊急出口。

相當(dāng)少的選材和對(duì)運(yùn)動(dòng)的過(guò)度重視。

教師的作業(yè)非常密集,一點(diǎn)也不適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)方式。對(duì)真正有學(xué)習(xí)障礙的人收取額外費(fèi)用。

華盛頓特區(qū)通過(guò)體育課和健康課,努力教育學(xué)生身心健康和安全。學(xué)校護(hù)士很友好,對(duì)學(xué)生很了解,特別是如果他們經(jīng)常去看望學(xué)校護(hù)士。

華盛頓特區(qū)在校園里有各種各樣的俱樂(lè)部和組織,但其中大多數(shù)明顯僅次于教育。很難認(rèn)真參與一個(gè)俱樂(lè)部(盡管有這么多人),因?yàn)閷W(xué)術(shù)界被認(rèn)為是第一位的。

雖然華盛頓的學(xué)費(fèi)非常昂貴,但我相信,無(wú)論是在教室里還是在教室外的教育,都讓我為現(xiàn)實(shí)世界和大學(xué)做好了準(zhǔn)備。

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