我認為基礎(chǔ)很好，作為一個學生，我認為他們應(yīng)該教我們更先進的東西，但是少做作業(yè)和競爭

這是我女兒的第二年。她真的很喜歡每天上學，作為父母，我們不能要求更多。

BASIS有嚴格的學術(shù)課程，使我在學生時代學習和成長。我覺得我不僅創(chuàng)造了很多回憶，而且我也成為了偉大事物的一部分。

學術(shù)嚴謹?shù)幕A(chǔ)是無與倫比的。該校富有遠見的創(chuàng)始人相信，只要有充滿激情的教師（他們是該領(lǐng)域的專家）以愉快的方式提供高水平、復雜的材料，幼兒就有能力學習這些材料。我們目睹了我們的孩子們對自己學習的自豪感、主人翁感和責任感不斷增強。他們在學校很快樂，周圍都是志同道合的同齡人。他們不想錯過任何一個上學的日子，如果我們安排了假期，他們會抱怨，這會導致他們?nèi)闭n。在基礎(chǔ)上，聰明和熱愛學習是很酷的。我們在學生中沒有感到任何競爭壓力。家庭作業(yè)量是合理的——高中每天0.5到3個小時，課間休息時不做家庭作業(yè)。我們的孩子有時間在校外追求其他興趣。政府對家長的建議持開放態(tài)度。他們每年向父母發(fā)送兩次調(diào)查，每月與父母舉行一次會議。

基礎(chǔ)是我小時候希望上的學校。我們有兩個男孩（7歲和5歲）參加，他們非常喜歡。如果孩子們生病了，不得不曠課，他們會乞求能去上學！課程要求很高，但我看到孩子們進步很快，學習新東西也很快。這所學校采用跨學科的學習方法。你可以在語言課上學習普通話，在另一節(jié)課上學習中國歷史，通過學習中國的長城來學習工程學。Basis令人驚嘆，它配備了聰明、精力充沛的老師，我們遇到的所有家長都很有趣、多樣、參與其中。我的書上有五顆星！

這是一所很棒的學校。兩年前我就開始送女兒來這里，她非常喜歡！午餐服務(wù)很好，我女兒覺得自己在這所很棒的學校！

我們的孩子已經(jīng)上學兩年了，從教育的角度來看，這是不可打敗的。教孩子們享受學習的老師、課程和方法令人驚嘆。

Basis Independent Brooklyn的教師和支持人員知識淵博、敬業(yè)、善良。令人驚奇的是，他們?nèi)绾文芙o每個學生非常個性化的關(guān)注。教師結(jié)合不同的教學風格，以適應(yīng)視覺和聽覺學習者的需要，這對我們的家庭很重要。獨立于基礎(chǔ)的布魯克林在挑戰(zhàn)學術(shù)和鼓勵創(chuàng)造力之間有著巨大的平衡。

我們對女兒有過很好的經(jīng)歷。她已經(jīng)成為一個充滿激情和自我激勵的學習者。她是一個誠實的讀者，同時對科學和工程也很感興趣（她生日時要一臺顯微鏡）。我們發(fā)現(xiàn)這個社區(qū)是多元化的，腳踏實地的。我們也很感謝她的老師每周的交流，如果我們有問題，他們會在后續(xù)行動中給予回應(yīng)和深思熟慮。此外，作為在職父母，我們對豐富多彩的課程感到滿意，也不必費盡心機地讓她在校外上課。她上過小提琴、足球、粘土和戲劇課?？偟膩碚f，我們對教育感到非常高興，她對上學和學習感到非常興奮。

basis.ed將其系統(tǒng)標榜為一流的大學預(yù)科教育項目，事實上確實如此。這些學者很優(yōu)秀。教師是本領(lǐng)域的合格專家，給課堂帶來了熱情。但也有一些取舍。教師留任是可怕的（低工資和高要求），行政人員配置可能看起來非常隨機，有很高的更替。在體育方面有很多口頭禪，但在團隊類型、設(shè)備、教練、球員時間表等方面幾乎沒有實際的支持。在紐約市許多頂級/選擇性高中，標準的東西要么根本不存在，要么根本就不存在，比如實習機會、任何類型的咨詢/心理支持，圖書館、年鑒、報紙、計算機實驗室等。第一屆高年級學生的大學實習是否成功還有待觀察，但大多數(shù)家長對此充滿希望。

在過去的兩年里，我們一直為圍兜感到興奮。我兒子在學業(yè)上和社交上都成長了。他得到了老師們的大力支持，他們每天都表現(xiàn)出如此的熱情和快樂。他喜歡每天上學！

這所學校有很高的學術(shù)水平，從六年級開始教授高中水平的全部課程，但是，非核心課程，如藝術(shù)、戲劇和體育，則作為年度選修課逐步淘汰。中學不休息。一年兩次實地考察。根據(jù)學生的學習動機，家庭作業(yè)在2到4小時之間。為整個中學提供一名學生顧問。

學術(shù)水平和我的公立學校同齡人一樣。上公立學校時，我意識到基礎(chǔ)并不能為數(shù)學打好基礎(chǔ)。歷史教育很好。老師們工作過度，對日程安排和即將到來的活動（如考試）一無所知。管理人員沒有組織，對學生冷淡，充滿敵意，把所有注意力都集中在招收新學生上。體育和俱樂部實際上是不存在的。為小學生提供的俱樂部屈指可數(shù)，中、高中生只剩下一兩個雜亂無章的俱樂部。他們曾半心半意地試圖組建運動隊。與他們的網(wǎng)站相反，唯一能發(fā)揮作用的運動是一支沒有組織、資金不足的女排。其他球隊是一個中學男孩籃球隊和一個聯(lián)合（幾乎所有男孩）足球隊。

當你提高標準的時候，孩子們可以而且將會取得驚人的成就。我的孩子現(xiàn)在渴望學習和良好的表現(xiàn)，這在以前是不明顯的。我的孩子今年所做的工作讓我吃驚！學校社區(qū)是多元化的，家庭來自世界各地。我很感激那些把孩子送到這里的父母，他們工作非常努力。這是一個由創(chuàng)新者、企業(yè)家、藝術(shù)家等組成的社區(qū)。只要了解你的孩子，如果他/她有一個好奇心和內(nèi)在的成功動力，那么圍嘴將是一個偉大的適合。

第一部分：basis過去有很多優(yōu)秀的老師，但最近我意識到一個主題：更多的老師不關(guān)心他們的科目或?qū)W生，教學風格令人困惑。自從克魯茲博士加入這個團隊以來，政府已經(jīng)變得更好了，但在過去幾年里，政府非?；靵y，對學生沒有幫助。學校給學生帶來了很大的壓力，導致他們中的許多人出現(xiàn)了心理健康問題，而沒有輔導員來真正幫助這些學生。很少有好的課外活動，即使是運動也需要一段時間才能開始。這些年來情況有所改善，據(jù)我所知，可能會繼續(xù)改善

我曾在5個區(qū)的其他學校任教，作為基礎(chǔ)獨立布魯克林的一名教師，我非常高興。學生積極性高，管理支持，成績好。我打算在這里教很長時間！

我的孩子們受到課程的挑戰(zhàn)，熱愛學校。在這種文化中，聰明不僅受到尊重，而且受到贊譽，老師們也非常有動力去激勵學生。在學校呆了三年后，我對教員的才干印象深刻，只有少數(shù)例外。從幼兒園開始，工程學是一門很好的課程，它能讓孩子們學會實驗、失敗和再試一次。低年級的普通話每天都有健身房和美術(shù)課作為補充——在戲劇、視覺藝術(shù)和音樂之間輪換?？茖W、數(shù)學和人文學科都非常強大。然后在中學里，科學被突破和加速，而邏輯和經(jīng)濟學課程被引入，給AP歷史課程更多的背景/背景。隨著學校的發(fā)展，它加強了高中的師資力量，一些新的優(yōu)秀員工也剛剛宣布。家長們并沒有被要求不斷地籌款和做志愿者，這讓人耳目一新。

獨立基礎(chǔ)布魯克林是布魯克林學校景觀中一個受歡迎的補充。我喜歡學校如何專注于對內(nèi)容的深刻理解，這些內(nèi)容既有現(xiàn)實意義，又是行之有效的，旨在幫助學生成為批判性思考者和問題解決者。