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住家和寄宿相?的區(qū)別和優(yōu)勢?

住在寄宿家庭中,學?能夠近距離接觸和融?美國當?shù)氐?活習慣、節(jié)?習俗和?常社交,有助于 快速提升語?能?,尤其是?語交流,同時深?了解美國社會?化。
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寄宿家庭-小管家
2024-09-11 09:00:00
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住家優(yōu)點:?

1.住在寄宿家庭中,學?能夠近距離接觸和融?美國當?shù)氐?活習慣、節(jié)?習俗和?常社交,有助于 快速提升語?能?,尤其是?語交流,同時深?了解美國社會?化。

2.寄宿家庭通常提供更為個性化的家庭氛圍,學?能得到“家?”般的關?與陪伴,可能有機會參與家 庭活動,體驗家庭?活,這對于那些希望感受家庭溫暖、增強?際交往能?的學?來說頗具吸引?。?

3.在寄宿家庭中?活,學?需要學會與寄宿家庭成員相處,遵守家庭規(guī)則,并在?定程度上?我管理 時間與?活事務,有助于培養(yǎng)獨?性和?控?。?

4.校區(qū)更多靠近市區(qū),?活更便利,外出購物,感受?城市的氛圍。

住家缺點: 學?和住家的觀念和?活習慣有時候會有沖突,會產??盾;有的學?課外活動很多,住家 接送會?較難協(xié)調?

寄宿優(yōu)點: 寄宿學校提供24?時的校園監(jiān)管和安全措施,學?不得私?外出,參加校外活動須由學校統(tǒng)?組織安 排,家?可以更放?。社團活動?較豐富?些,因為節(jié)省了通勤時間。?

寄宿缺點:?

1.中國學?聚集扎堆,有?兩個?為不好的?就會被帶壞;?

2.語?環(huán)境不好,上課講英?,下課講中?,語?能?提升慢;?

3.打架?毆寄宿學校發(fā)?的概率更?,2-3?/間,尤其男孩,???剛??不合就動?了,我們接觸 過?常多被開除的,基本上都是打架;?

4.圣誕節(jié)感恩節(jié)復活節(jié)等?假期閉校,需要找短期住家,臨時住家的安全隱患更?、費?也更?。?

5.寄宿學校的申請?檻兩極分化很嚴重,前50的寄宿學校托福和SSAT要求都很?,?常難錄取,但 70以后的?部分學校都?較好申請,對語?要求?較低。要么特好,要么都能去,這導致了?多數(shù) 寄宿學校的孩??平參差不?,?個學校?你能看?托福90多的,也有托福60多的,甚?有沒有托福 的,學?素質差距很?,學壞的可能性較??些。?

6.校區(qū)基本上都在??,?活不便利,每次外出只能學校組織同意外出采購,或者有成年?接著出 去,不允許單獨?動。?

7.費??,寄宿?中的平均費???讀?中?10000--20000美?。

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