SAT
ESL
Art History 藝術(shù)史 | Calculus AB 微積分AB | Calculus BC 微積分BC |
United States History 美國(guó)歷史學(xué) |
1 | 普林斯頓大學(xué) (Princeton University ) | 1 人 |
2 | 哈佛大學(xué) (Harvard College ) | 3 人 |
3 | 耶魯大學(xué) (Yale University ) | 1 人 |
4 | 哥倫比亞大學(xué) (Columbia University ) | 2 人 |
4 | 斯坦福大學(xué) (Stanford University ) | 2 人 |
4 | 芝加哥大學(xué) (University of Chicago ) | 1 人 |
7 | 麻省理工大學(xué) (Massachusetts Institute of Technology ) | 1 人 |
8 | 杜克大學(xué) (Duke University ) | 2 人 |
9 | 賓夕法尼亞大學(xué) (University of Pennsylvania ) | 6 人 |
10 | 約翰霍普金斯大學(xué) (Johns Hopkins University ) | 1 人 |
12 | 達(dá)特茅斯學(xué)院 (Dartmouth College ) | 1 人 |
12 | 美國(guó)西北大學(xué) (Northwestern University ) | 3 人 |
15 | 圣路易斯華盛頓大學(xué) (Washington University in St. Louis ) | 5 人 |
15 | 康奈爾大學(xué) (Cornell University ) | 2 人 |
15 | 范德比爾特大學(xué) (Vanderbilt University ) | 1 人 |
18 | 圣母大學(xué) (University of Notre Dame ) | 3 人 |
18 | 萊斯大學(xué) (Rice University ) | 1 人 |
20 | 加州大學(xué)伯克利分校 (University of California: Berkeley ) | 1 人 |
21 | 艾默里大學(xué) (Emory University ) | 4 人 |
23 | 卡內(nèi)基梅隆大學(xué) (Carnegie Mellon University ) | 1 人 |
23 | 南加州大學(xué) (University of Southern California ) | 2 人 |
29 | 密歇根大學(xué)安娜堡分校 (University of Michigan ) | 5 人 |
30 | 波士頓學(xué)院 (Boston College ) | 2 人 |
32 | 紐約大學(xué) (New York University ) | 2 人 |
34 | 布蘭戴斯大學(xué) (Brandeis University ) | 1 人 |
37 | 凱斯西儲(chǔ)大學(xué) (Case Western Reserve University ) | 3 人 |
41 | 波士頓大學(xué) (Boston University ) | 2 人 |
41 | 倫斯勒理工學(xué)院 (Rensselaer Polytechnic Institute ) | 1 人 |
47 | 東北大學(xué) (Northeastern University ) | 2 人 |
47 | 利哈伊大學(xué) (Lehigh University ) | 1 人 |
51 | 邁阿密大學(xué) (University of Miami ) | 2 人 |
61 | 雪城大學(xué) (Syracuse University ) | 4 人 |
61 | 普渡大學(xué)西拉法葉分校 (Purdue University ) | 1 人 |
66 | 福德漢姆大學(xué) (Fordham University ) | 1 人 |
72 | 羅格斯大學(xué) (Rutgers University ) | 2 人 |
75 | 史蒂文斯科技學(xué)院 (Stevens Institute of Technology ) | 2 人 |
75 | 印第安納大學(xué)布魯明頓分校 (Indiana University Bloomington ) | 3 人 |
89 | 佛蒙特大學(xué) (University of Vermont ) | 1 人 |
1 | 威廉姆斯學(xué)院 (Williams College ) | 1 人 |
4 | 米德?tīng)柌祭飳W(xué)院 (Middlebury College ) | 1 人 |
4 | 波莫納學(xué)院 (Pomona College ) | 1 人 |
14 | 漢密爾頓學(xué)院 (Hamilton College ) | 1 人 |
14 | 華盛頓和李大學(xué) (Washington and Lee University ) | 1 人 |
19 | 柯蓋德大學(xué) (Colgate University ) | 1 人 |
25 | 貝茨學(xué)院 (Bates College ) | 1 人 |
37 | 拉斐特學(xué)院 (Lafayette College ) | 2 人 |
38 | 斯基德莫爾學(xué)院 (Skidmore College ) | 1 人 |
整個(gè)紐瓦克學(xué)院是一個(gè)了不起的機(jī)構(gòu)。我會(huì)推薦給任何在新澤西州北部讀高中的人。
紐瓦克學(xué)院是一所非常特殊的學(xué)校。社區(qū)關(guān)系緊密,友好。有很多俱樂(lè)部、活動(dòng)和機(jī)會(huì)在校外做點(diǎn)什么。大多數(shù)教師都是優(yōu)秀的,課堂內(nèi)外師生之間有很大的互動(dòng)。總的來(lái)說(shuō),這所學(xué)校非常全面,為學(xué)生的大學(xué)生活做了很好的準(zhǔn)備。
我們很高興我們的孩子在北美有這樣的機(jī)會(huì)。在教職員工和同齡人的熱情支持下,他在課堂上、在舞臺(tái)上、在不同的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上追求興趣。通過(guò)這些經(jīng)歷,他不僅獲得了知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了勇于承擔(dān)積極風(fēng)險(xiǎn)的勇氣……對(duì)一個(gè)十幾歲的男孩來(lái)說(shuō)是一種非凡的品質(zhì)。
紐瓦克學(xué)院是一所令人驚嘆的學(xué)校!每個(gè)人都很好,都很開(kāi)放,每個(gè)人都有一個(gè)可以與之交往的團(tuán)體。學(xué)術(shù)界給那些想超越自己水平的人提供了機(jī)會(huì),所有的老師都非常友好,愿意提供幫助??偟膩?lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生,紐瓦克學(xué)院讓我非常高興,我不想去別的地方!
這是一個(gè)充滿(mǎn)支持、挑戰(zhàn)和創(chuàng)造力的地方-我們喜歡它!老師們很棒,有趣而且有趣
這是一所很棒的學(xué)校!教師和行政部門(mén)都非常關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)。孩子們很快樂(lè),適應(yīng)能力強(qiáng),而且很自信。我們對(duì)南澳的教育質(zhì)量和社區(qū)精神非常滿(mǎn)意。
偉大的學(xué)術(shù)學(xué)校有喜歡教學(xué)和關(guān)心學(xué)生成功的老師。藝術(shù)是一流的,友好的教師,優(yōu)秀的工作人員,許多課外活動(dòng)供學(xué)生選擇&一個(gè)開(kāi)放的校園使na成為一個(gè)很好的地方參加。體育項(xiàng)目具有競(jìng)爭(zhēng)性,也為學(xué)生提供了在賽場(chǎng)上取得成功的機(jī)會(huì)。
紐瓦克學(xué)院真的擁有一切。我的孩子們都是通過(guò)在那的出色老師和有意義的經(jīng)歷成長(zhǎng)起來(lái)的。老師們總是對(duì)問(wèn)題有反應(yīng),并且樂(lè)于交談。我真的覺(jué)得我的孩子們有一個(gè)團(tuán)隊(duì)——幫助他們?cè)诟咧泻透h(yuǎn)的地方導(dǎo)航!
來(lái)自一所資金極度不足的中學(xué),我可以誠(chéng)實(shí)地看到,紐瓦克學(xué)院是一個(gè)完整的180,我在高中的經(jīng)驗(yàn)預(yù)期。在一群出色的教師、教職員工和管理人員的幫助下,我很快適應(yīng)了學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)文化而聞名。我能夠開(kāi)始問(wèn)自己,成功對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么樣的具體情況,而不是總的來(lái)說(shuō)想要成功的模糊想法。現(xiàn)在,作為一名未來(lái)的研究生,我可以帶著欣賞的眼光回顧我在紐瓦克學(xué)院的經(jīng)歷,因?yàn)槲铱梢宰粉櫸以趯W(xué)院的早期起步到我目前的成就之路。
我是校友家長(zhǎng),現(xiàn)任家長(zhǎng),紐瓦克學(xué)院為我的孩子準(zhǔn)備了上大學(xué)。我希望學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)更具競(jìng)爭(zhēng)力,運(yùn)動(dòng)員在藝術(shù)方面也要負(fù)起責(zé)任。
一個(gè)經(jīng)濟(jì)上有能力把孩子送到這里的家長(zhǎng)如果不這樣做是愚蠢的。學(xué)校是師生比例最低的學(xué)校之一,有很多課外活動(dòng)和優(yōu)秀的員工!
總的來(lái)說(shuō),學(xué)校很棒。我唯一的抱怨是食物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠付的錢(qián)。這只比你在公立學(xué)校所期望的要好一點(diǎn),而且他們只付了一半的錢(qián)。不過(guò),這顯然不是什么大事。NA是一個(gè)偉大的社區(qū)。
我喜歡學(xué)校的活力。他們是老師和學(xué)生之間的一種聯(lián)系,我在其他任何學(xué)校都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。學(xué)術(shù)界充滿(mǎn)挑戰(zhàn),我大膽地獲得了大量的知識(shí)。
我?guī)еM蛢?yōu)雅來(lái)到了九年級(jí)。作為一個(gè)大三的學(xué)生,我可以肯定地說(shuō)這是我犯過(guò)的最大的錯(cuò)誤之一。老師很好,大部分都很熱情。但任何喜歡孩子的人都不會(huì)把他們送到這里,因?yàn)楹⒆觽兪且靶U人。他們中的很多人都很好,但那些繼續(xù)做出錯(cuò)誤決定并引發(fā)問(wèn)題的人并沒(méi)有受到譴責(zé)。其中一人在中學(xué)被拘留超過(guò)50次,并繼續(xù)在高中被驅(qū)逐或停學(xué)。說(shuō)真的很失望。
紐瓦克學(xué)院是一所令人驚嘆的學(xué)校。學(xué)生們非常熱情,環(huán)境也非常壯觀。如果我能去世界上任何一所學(xué)校,那還是幼稚的。
我喜歡這個(gè)包容的社區(qū),喜歡老師和學(xué)生在智力上互相挑戰(zhàn),互相尊重的方式。
我喜歡紐瓦克學(xué)院的文化。有一個(gè)非常好的平衡,學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)和樂(lè)趣,創(chuàng)造一個(gè)真正全面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我最喜歡的是我和老師和教練的關(guān)系。紐瓦克學(xué)院的成人們真的投入到了使學(xué)校成為一個(gè)包容和愉快的學(xué)生團(tuán)體的地方。
總的來(lái)說(shuō),在紐瓦克學(xué)院,我的經(jīng)歷非同尋常。我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)校里成功,在現(xiàn)實(shí)世界中茁壯成長(zhǎng)。
紐瓦克·阿卡德梅比我要求的要多。從社區(qū),到嚴(yán)格的課程,再到像體育這樣的課外活動(dòng),這所學(xué)??偸墙o人留下深刻的印象。當(dāng)我繼續(xù)我在北美的旅程時(shí),我注意到其他人發(fā)現(xiàn)了他們?cè)谒囆g(shù)、體育等方面的天賦。這所學(xué)校真是獨(dú)一無(wú)二。
我認(rèn)為紐瓦克學(xué)院是一個(gè)令人驚嘆的地方,真正讓它的學(xué)生發(fā)光。學(xué)校知道學(xué)生是自給自足的,這給了他們更大的空間來(lái)擴(kuò)大他們的創(chuàng)作范圍。我個(gè)人在紐瓦克學(xué)院的一所學(xué)校里找到了我想要的一切,以及它所培養(yǎng)的社區(qū)意識(shí)。學(xué)校真的知道如何激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
紐瓦克學(xué)院是一所人杰地靈的好學(xué)校,它讓我做好了在秋天開(kāi)始上大學(xué)的準(zhǔn)備。NA強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主導(dǎo)的學(xué)習(xí),這使得其學(xué)生在NA的時(shí)間里獲得了顯著的發(fā)展。此外,由于學(xué)校規(guī)模和學(xué)校精神,你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)于娜娜的學(xué)生群體有一件有趣的事情,那就是每個(gè)人都難以置信地參與到學(xué)生生活中。大多數(shù)人從事一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),至少參加過(guò)一個(gè)俱樂(lè)部,而且往往也適合于一門(mén)藝術(shù)。NA鼓勵(lì)學(xué)生探索他們所有的興趣,因此,它有一個(gè)令人難以置信的驅(qū)動(dòng)力和熱情的學(xué)生團(tuán)體。
我女兒喜歡學(xué)校。學(xué)校為孩子們提供各種各樣的經(jīng)歷,使他們變得更加全面。
我是這里的家長(zhǎng),有三個(gè)孩子,其中兩個(gè)在2013年和2015年畢業(yè),一個(gè)在2022年畢業(yè)。師資、資源和學(xué)術(shù)、IB和沉浸式課程都是一流的,但它的教育“整個(gè)”孩子和每一個(gè)孩子,使我心目中的學(xué)校與最好的學(xué)校不相上下。如果孩子們的緊張程度能降低一點(diǎn),我會(huì)很高興,但他們似乎“提高”到了期望值。而且,我希望體育節(jié)目也少緊張一點(diǎn)。我的兩個(gè)孩子都畢業(yè)了,他們發(fā)現(xiàn)上大學(xué)比上高中容易得多(華盛頓大學(xué)圣路易斯-丹福斯分校的學(xué)者,喬治亞理工大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)生,在伊斯耶大學(xué)的平均成績(jī)是3.91),所以我相信這是有點(diǎn)緊張,但他們使它充滿(mǎn)了樂(lè)趣,偉大的友誼也隨之發(fā)展。
不能再推薦紐瓦克學(xué)院了。一流的教育,敬業(yè)的員工,美麗現(xiàn)代化的設(shè)施,才華橫溢的學(xué)生。這對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō)是一次很好的經(jīng)歷。
我在紐瓦克學(xué)院的時(shí)光很容易成為我一生中最重要、最具成長(zhǎng)性的經(jīng)歷。敬業(yè)的老師和教職員工關(guān)心我作為一個(gè)學(xué)生和一個(gè)人。一個(gè)有才華的學(xué)生團(tuán)體繼續(xù)以他們眾多獨(dú)特的才能激勵(lì)著我。一流的設(shè)施和課程補(bǔ)充了課堂經(jīng)驗(yàn)。
那是一所好學(xué)校。我認(rèn)為你受到了良好的教育,但學(xué)生們并不是很投入。孩子們來(lái)自許多不同的城鎮(zhèn),大多數(shù)在放學(xué)后就離開(kāi)了。除非通過(guò)電子游戲,否則校外沒(méi)有太多的互動(dòng)。它在學(xué)術(shù)上是很好的,但沒(méi)有社會(huì)方面,幾乎沒(méi)有學(xué)校精神。
我在紐瓦克學(xué)院的總體經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)積極的。我的成績(jī)尤其是我在這里最喜歡的經(jīng)歷。社區(qū)肯定非常支持,學(xué)校本身也很漂亮,當(dāng)你開(kāi)始上學(xué)時(shí),你就會(huì)意識(shí)到,就我們周?chē)那闆r而言,這里的地理位置真的很好。盡管如此,我還是覺(jué)得我們開(kāi)始接受那些和以前不同的孩子。別誤會(huì),這里的孩子都非常聰明和有天賦,但是沒(méi)有我大一的時(shí)候那么多變化,這在現(xiàn)在的大一課堂上很明顯。
我喜歡紐瓦克學(xué)院如何鼓勵(lì)不同意見(jiàn)的人之間的對(duì)話,無(wú)論他們是學(xué)生還是教師。如果我能改變關(guān)于NA的一件事,我會(huì)增加更多背景和想法不同的人,這樣我們彼此之間的對(duì)話會(huì)更有意義。
我喜歡我的學(xué)校,因?yàn)樗屛覝?zhǔn)備上大學(xué)。老師總是樂(lè)于幫助學(xué)生。所有的學(xué)生都相處得很好,沒(méi)有歧視。
紐瓦克學(xué)院是一所很好的學(xué)校;老師們很歡迎你,教材讓你充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。它以確保工作環(huán)境的安全和高效而自豪。
學(xué)術(shù)上,令人驚奇。但該校的政治傾向很明顯,甚至讓稍有右翼的人感到被剝奪了權(quán)利,不受歡迎。
那是一所令人難以置信的學(xué)校。這個(gè)藝術(shù)節(jié)目深受喜愛(ài)。體育運(yùn)動(dòng)不如其他學(xué)校,但你仍然可以找到你喜歡的東西。一般來(lái)說(shuō),學(xué)生們都非常聰明。數(shù)學(xué)課程可以很先進(jìn),人文課程也很?chē)?yán)謹(jǐn)。放學(xué)后有很多俱樂(lè)部可以參加,政府領(lǐng)導(dǎo)著充滿(mǎn)激情的社區(qū)服務(wù)委員會(huì)和公平團(tuán)隊(duì)。
作為大學(xué)第一學(xué)期的新生,我非常感謝我在紐瓦克學(xué)院的經(jīng)歷。當(dāng)我與周?chē)氖澜缁?dòng)時(shí),我感到自信、聰明和豁達(dá)。娜娜幫助我從一個(gè)富有同情心、成熟的角度看待世界,這是許多學(xué)生在高中所沒(méi)有的。我被要求成為最好的自己,同時(shí)也欣賞生活中簡(jiǎn)單的日常樂(lè)趣。老師和社會(huì)都無(wú)條件地支持。我非常感謝北美社區(qū),我計(jì)劃在我有生之年繼續(xù)參與其中。
我從六年級(jí)(現(xiàn)在是大一)就在那了,感覺(jué)很好。工作很辛苦,但很容易管理。學(xué)校做了很多事情來(lái)幫助我們保持平衡,不讓我們不知所措,同時(shí)仍然在高水平上工作。我也喜歡體育和藝術(shù)的選擇,競(jìng)爭(zhēng),樂(lè)趣和一個(gè)很好的休息,從學(xué)術(shù)的東西。
總的來(lái)說(shuō),我在北美的經(jīng)歷是非常積極的。這里的人都非常令人鼓舞,創(chuàng)造了一個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)校環(huán)境,充滿(mǎn)了許多獨(dú)特和有動(dòng)力的個(gè)人。
在社會(huì)上這是令人驚奇的,但是在學(xué)術(shù)上,老師們似乎覺(jué)得如果你上這所學(xué)校,你不需要額外的幫助,因?yàn)槟阋呀?jīng)足夠聰明了。
擊中或錯(cuò)過(guò)。有些是杰出的,而另一些是極不優(yōu)秀的。
很好的組合,如果你想做的事情目前不可用,你可以創(chuàng)建自己的俱樂(lè)部。
這是一所很好的學(xué)校,學(xué)生們對(duì)新思想持開(kāi)放態(tài)度,認(rèn)識(shí)不同類(lèi)型的人。你可以做你自己,不用擔(dān)心被關(guān)閉或取笑。
他們是好老師,他們關(guān)心學(xué)生。如果你表現(xiàn)出你的努力,他們會(huì)盡一切可能幫助你成功。
我們有50多個(gè)俱樂(lè)部,這是非常容易,使自己的一個(gè)。
我不能要求更好的高中經(jīng)歷。這里的人喜歡在教室內(nèi)外學(xué)習(xí)。
我絕對(duì)愛(ài)我的老師。我的大部分課程都是以討論為基礎(chǔ)的,所以每個(gè)人的意見(jiàn)都可以考慮進(jìn)去。
很好,學(xué)校一直很照顧我的健康需要,也很照顧運(yùn)動(dòng)損傷。
贊成的意見(jiàn):-學(xué)術(shù)卓越-老師很棒-大多是聰明的學(xué)生-體育和俱樂(lè)部包括在內(nèi)欺騙:-學(xué)生團(tuán)體以狡猾的方式競(jìng)爭(zhēng)(每個(gè)人都想成為最好的)-學(xué)生團(tuán)體也是政治的一部分(我想對(duì)對(duì)政治感興趣的學(xué)生有好處)-有些部門(mén)的評(píng)分制度參差不齊-由于課程少,高級(jí)課程可能很難適應(yīng)你的日程安排。
這里的老師真了不起。除非遵循IB/AP課程,否則所有人/大多數(shù)人都會(huì)創(chuàng)建自己的課程計(jì)劃。工作表是被看不起的,因?yàn)榻處煴黄谕怯袆?chuàng)造性的和從事他們的教學(xué)。然而,所有的學(xué)生都知道有一些老師的成績(jī)比其他老師難得多,即使有多個(gè)老師教同一門(mén)課。這就意味著你要么努力學(xué)習(xí),要么幸運(yùn)地得到了你的老師安排,在一些課程中獲得了A或A。
最近進(jìn)行了一次擴(kuò)建/翻修,可能會(huì)使這座建筑變得更好,但與該地區(qū)其他一些私立學(xué)校相比,這座校園并不像我想象的那么好。
健康課很好,但現(xiàn)實(shí)中關(guān)注的不多。
大學(xué)指導(dǎo)很有幫助。你必須上課,不要老是遲到。
學(xué)校讓你寫(xiě)作,這可能對(duì)一些人有好處,但在其他方面,我覺(jué)得對(duì)大學(xué)的嚴(yán)格要求沒(méi)有準(zhǔn)備。
這么多的工作和氣候并不像我們?nèi)雽W(xué)前參觀時(shí)所說(shuō)的那樣積極。這并沒(méi)有誘使我參加俱樂(lè)部。
絕對(duì)是全國(guó)最好的學(xué)校之一??贪宓膶W(xué)術(shù),但茶館使每個(gè)人都有可能成功,只要他們努力
我大部分時(shí)間沒(méi)有抱怨。行政管理很好,沒(méi)有比其他地方更糟,但可以是堅(jiān)持者
非常安全的學(xué)校。任何涉及毒品和酒精的事情都發(fā)生在校外。在很大程度上,每個(gè)人都很尊重自己的環(huán)境,學(xué)校里什么都不做。
一堆棍子。每個(gè)人都可以做自己感興趣的事
不是一個(gè)龐大的體育文化。每支球隊(duì)都有幾名明星運(yùn)動(dòng)員,但總體而言,球隊(duì)的水平大多在平均水平至略高于平均水平之間。
老師們總是樂(lè)于提供額外的幫助,并且在很大程度上創(chuàng)造了有趣和吸引人的課堂環(huán)境
一。技術(shù)是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的一部分。2.如果學(xué)生有經(jīng)濟(jì)資助,他或她可以得到免費(fèi)的SAT考試和準(zhǔn)備券。
他們是好老師,他們關(guān)心學(xué)生。如果你表現(xiàn)出你的努力,他們會(huì)盡一切可能幫助你成功。
我們有50多個(gè)俱樂(lè)部,這是非常容易,使自己的一個(gè)。
我不能要求更好的高中經(jīng)歷。這里的人喜歡在教室內(nèi)外學(xué)習(xí)。
我絕對(duì)愛(ài)我的老師。我的大部分課程都是以討論為基礎(chǔ)的,所以每個(gè)人的意見(jiàn)都可以考慮進(jìn)去。
很好,學(xué)校一直很照顧我的健康需要,也很照顧運(yùn)動(dòng)損傷。
贊成的意見(jiàn):-學(xué)術(shù)卓越-老師很棒-大多是聰明的學(xué)生-體育和俱樂(lè)部包括在內(nèi)欺騙:-學(xué)生團(tuán)體以狡猾的方式競(jìng)爭(zhēng)(每個(gè)人都想成為最好的)-學(xué)生團(tuán)體也是政治的一部分(我想對(duì)對(duì)政治感興趣的學(xué)生有好處)-有些部門(mén)的評(píng)分制度參差不齊-由于課程少,高級(jí)課程可能很難適應(yīng)你的日程安排。
這里的老師真了不起。除非遵循IB/AP課程,否則所有人/大多數(shù)人都會(huì)創(chuàng)建自己的課程計(jì)劃。工作表是被看不起的,因?yàn)榻處煴黄谕怯袆?chuàng)造性的和從事他們的教學(xué)。然而,所有的學(xué)生都知道有一些老師的成績(jī)比其他老師難得多,即使有多個(gè)老師教同一門(mén)課。這就意味著你要么努力學(xué)習(xí),要么幸運(yùn)地得到了你的老師安排,在一些課程中獲得了A或A。
最近進(jìn)行了一次擴(kuò)建/翻修,可能會(huì)使這座建筑變得更好,但與該地區(qū)其他一些私立學(xué)校相比,這座校園并不像我想象的那么好。
健康課很好,但現(xiàn)實(shí)中關(guān)注的不多。
大學(xué)指導(dǎo)很有幫助。你必須上課,不要老是遲到。
學(xué)校讓你寫(xiě)作,這可能對(duì)一些人有好處,但在其他方面,我覺(jué)得對(duì)大學(xué)的嚴(yán)格要求沒(méi)有準(zhǔn)備。
這么多的工作和氣候并不像我們?nèi)雽W(xué)前參觀時(shí)所說(shuō)的那樣積極。這并沒(méi)有誘使我參加俱樂(lè)部。
絕對(duì)是全國(guó)最好的學(xué)校之一??贪宓膶W(xué)術(shù),但茶館使每個(gè)人都有可能成功,只要他們努力
我大部分時(shí)間沒(méi)有抱怨。行政管理很好,沒(méi)有比其他地方更糟,但可以是堅(jiān)持者
非常安全的學(xué)校。任何涉及毒品和酒精的事情都發(fā)生在校外。在很大程度上,每個(gè)人都很尊重自己的環(huán)境,學(xué)校里什么都不做。
一堆棍子。每個(gè)人都可以做自己感興趣的事
不是一個(gè)龐大的體育文化。每支球隊(duì)都有幾名明星運(yùn)動(dòng)員,但總體而言,球隊(duì)的水平大多在平均水平至略高于平均水平之間。
老師們總是樂(lè)于提供額外的幫助,并且在很大程度上創(chuàng)造了有趣和吸引人的課堂環(huán)境
一。技術(shù)是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的一部分。2.如果學(xué)生有經(jīng)濟(jì)資助,他或她可以得到免費(fèi)的SAT考試和準(zhǔn)備券。
X