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小留之家

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學校簡介

都柏林學校成立于1935年。學校致力于喚醒學生對知識的好奇心和對學習的熱愛,培養(yǎng)自律和有用的技能,為今后的個人發(fā)展和對社會做出貢獻打下基礎。學校尊重每位學生不同的學習風格和獨特的潛能,在學校的帶領下,學生們敢于追求真理,追求卓越。

學校概況

  • 1195/1600/1600

    SAT

  • ESL

  • 1935年
  • 400英畝
  • 9,10,11,12
  • 167人
  • 15%
  • 1:05

學術情況

Computer Science A 
計算機科學A
United States History 
美國歷史學
Calculus AB 
微積分AB
Chemistry 
化學
English Language and Composition 
英語語言與寫作
English Literature and Composition 
英語文學與寫作
United States Government and Politics 
美國政府政治學
Spanish Language and Culture 
西班牙語言文化
Biology 
生物學
Environmental Science 
環(huán)境科學
Latin 
拉丁語
Spanish Literature and Culture 
西班牙文學文化
Physics 1 
物理學1



升學情況

  • 綜合大學
  • 文理學院
26弗吉尼亞大學 (University of Virginia )1 人
27塔夫茨大學 (Tufts University )1 人
30波士頓學院 (Boston College )1 人
30北卡羅來納州大學教堂山分校 (University of North Carolina at Chapel Hill )1 人
39加州大學歐文分校 (University of California: Irvine )1 人
41波士頓大學 (Boston University )1 人
47東北大學 (Northeastern University )1 人
60伍斯特理工學院 (Worcester Polytechnic Institute )1 人
72美國大學 (American University )2 人
75克拉克大學 (Clark University )1 人
99芝加哥洛約拉大學 (Loyola University Chicago )1 人


8卡爾頓學院 (Carleton College )1 人
23歐柏林大學 (Oberlin College )1 人
25科羅拉多學院 (Colorado College )1 人
32圣十字學院 (College of the Holy Cross )1 人
35曼荷蓮女子學院 (Mount Holyoke College )1 人
38斯基德莫爾學院 (Skidmore College )1 人
40富蘭克林馬歇爾學院 (Franklin & Marshall College )2 人
47康涅狄格學院 (Connecticut College )1 人


評論專區(qū)(共 20 評論)

我女兒從七年級起就在法爾茅斯學院學習,在學業(yè)上、社交上和情感上都受到挑戰(zhàn)和支持。她被鼓勵跟隨自己的興趣,現(xiàn)在踢足球,表演,參加模特兒聯(lián)合國,合唱,并擔任學生領袖。她正在學習勇敢和努力工作。

我認為法爾茅斯學院的學術水平很高,但你必須喜歡一個小環(huán)境才能在這所學校取得成功。

到目前為止,我在法爾茅斯學院有過很好的經(jīng)歷,學校社區(qū)很好,摩托無后排全年都是如此。

缺乏多樣性還不夠黑人孩子。他們學得很好,準備好了大學課程

我在法爾茅斯學院的經(jīng)歷非常出色。班級規(guī)模小,可以在課堂上引起很多個人的注意,同時也鼓勵了他們之外非常緊密的社會聯(lián)系。課程是平衡的,為一個勤奮的學生在頂尖大學的成功職業(yè)生涯做了很好的準備。自從我畢業(yè)以來,教員的更替很多,但我的導師非常熟練,他們很關心他們的學生。有無數(shù)的機會參與課外活動,特別是表演和視覺藝術。體育也是如此。我對這所學校的一個主要抱怨是缺乏體育項目的發(fā)展,特別是在男生方面。如果學校制定出一個全面的、持續(xù)競爭的計劃,它將提升學校的地位??偟膩碚f,法爾茅斯學院為學生提供了多樣化的機會,讓他們能夠開花結(jié)果,為將來的成功做好準備。

英足總就像第二個家和一個大家庭。我一直知道,如果我需要任何幫助,無論是個人的還是學術的,我都可以去找老師。

在我的學校里有很多老師簡直太棒了。每年我都有一些這樣的老師,他們讓我真正興奮地來上課。然而,對于每一個優(yōu)秀的教師來說,都有一個糟糕透頂?shù)睦蠋?,每個人都充滿激情地憎恨他。除了好的和壞的,大多數(shù)老師最后都會在法爾茅斯的某個中間位置倒下。

啊哈…這所學校很好。我有過非常平庸的經(jīng)歷。老師們不在乎。每個人都很蠢。

法爾茅斯學院非常適合尋求個性化支持和個人關注的智力環(huán)境的學生。法爾茅斯學院的小班制有助于學生充分發(fā)揮潛能。學生的位置很好,以獲得錄取和成功,在精英學院和大學。

這所學校對所有學生來說都是一個很好的接受環(huán)境。老師們和藹可親,善解人意。

課程很小,所以你總是參與其中。我認為社會上有些緊張關系本可以改善的。

學校很小,教職員工和/或上層宗族似乎很快就意識到了問題。

你的孩子通常不會嘗試,但希望可能對參加俱樂部或辦公室探索課外機會感興趣。

學校鼓勵學生嘗試新的體驗,而不是唱歌或運動。它挑戰(zhàn)你去學習一些隱藏的天賦或興趣。

學校更像是一個社區(qū)而不是一所學校。教室大小是7個學生對1個老師。學校真正了解每個孩子和每個家庭。環(huán)境對于學習具有挑戰(zhàn)性的材料是非常有成效的。所有的學生都上了主要的學術機構。

上課結(jié)束時,學習不會停止。學生們非常聰明和好奇,經(jīng)常在校外繼續(xù)課堂討論。這所學校會讓你很好地準備進入一所非常有選擇的大學并且在那里做得很好。

法爾茅斯學院只有足球、籃球和曲棍球。球隊一般都很好,尤其是長曲棍球隊。任何想?yún)⒓右豁椷\動的人都能達到合資或校隊的水平。平均有相當數(shù)量的學生來參加運動會。

法爾茅斯學院的老師們之所以在那里,是因為他們喜歡教成績優(yōu)異、積極上進的學生。如果學生需要額外的幫助,他們總是可以使用的,甚至給學生他們的電話號碼,并鼓勵他們打電話詢問家庭作業(yè)中的任何問題。

法爾茅斯學院只有三項運動,足球,籃球和曲棍球。每年還有兩場演出,還有爵士樂隊、室內(nèi)樂團和合唱團的三場音樂會。

法爾茅斯學院讓家長和學生填寫申請表,然后學生每天在學校上課,然后在一天結(jié)束時進行面試。準學生參加SSAT考試。

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