SAT
ESL
Biology 生物學 | Calculus AB 微積分AB | Computer Science A 計算機科學A |
English Language and Composition 英語語言與寫作 | English Literature and Composition 英語文學與寫作 | European History 歐洲歷史學 |
United States History 美國歷史學 | Physics C: Mechanics 物理學C:機械學 | Statistics 統(tǒng)計學 |
Studio Art: Drawing 工作室藝術:繪畫 | Studio Art: 2-D Design 工作室藝術:二維設計 | Studio Art: 3-D Design 工作室藝術:三維設計 |
1 | 普林斯頓大學 (Princeton University ) | 1 人 + |
2 | 哈佛大學 (Harvard University ) | 1 人 + |
4 | 斯坦福大學 (Stanford University ) | 1 人 + |
9 | 賓夕法尼亞大學 (University of Pennsylvania ) | 1 人 + |
10 | 約翰霍普金斯大學 (Johns Hopkins University ) | 1 人 + |
14 | 布朗大學 (Brown University ) | 1 人 + |
15 | 康奈爾大學 (Cornell University ) | 1 人 + |
15 | 圣路易斯華盛頓大學 (Washington University in St. Louis ) | 1 人 + |
18 | 圣母大學 (University of Notre Dame ) | 1 人 + |
20 | 加州大學伯克利分校 (University of California: Berkeley ) | 1 人 + |
21 | 艾默里大學 (Emory University ) | 1 人 + |
21 | 喬治城大學 (Georgetown University ) | 1 人 + |
23 | 卡內(nèi)基梅隆大學 (Carnegie Mellon University ) | 1 人 + |
26 | 弗吉尼亞大學 (University of Virginia ) | 1 人 + |
30 | 波士頓學院 (Boston College ) | 1 人 + |
34 | 布蘭戴斯大學 (Brandeis University ) | 1 人 + |
37 | 加州大學圣塔芭芭拉分校 (University of California: Santa Barbara ) | 1 人 + |
39 | 加州大學圣地亞哥分校 (University of California: San Diego ) | 1 人 + |
41 | 波士頓大學 (Boston University ) | 1 人 + |
1 | 威廉姆斯學院 (Williams College ) | 1 人 + |
2 | 阿默斯特學院 (Amherst College ) | 1 人 + |
4 | 威爾士利學院 (Wellesley College ) | 1 人 + |
9 | 大衛(wèi)森學院 (Davidson College ) | 1 人 + |
14 | 史密斯女子學院 (Smith College ) | 1 人 + |
19 | 科爾比學院 (Colby College ) | 1 人 + |
23 | 歐柏林大學 (Oberlin College ) | 1 人 + |
25 | 貝茨學院 (Bates College ) | 1 人 + |
25 | 科羅拉多學院 (Colorado College ) | 1 人 + |
32 | 圣十字學院 (College of the Holy Cross ) | 1 人 + |
38 | 斯基德莫爾學院 (Skidmore College ) | 1 人 + |
38 | 聯(lián)合學院 (Union College ) | 1 人 + |
47 | 康涅狄格學院 (Connecticut College ) | 1 人 + |
47 | 蓋茨堡學院 (Gettysburg College ) | 1 人 + |
WMS是一個包容的社區(qū),允許學生探索他們的激情。像許多學校一樣,我們有自己的興衰,但利大于弊。我已經(jīng)能夠與人們建立有意義的聯(lián)系,走出我的舒適區(qū)。我很幸運能從學校得到經(jīng)驗和機會。
我女兒在WMS有很好的經(jīng)驗。她是那種需要很多額外幫助的學生,這是她能夠得到的。她真的很喜歡戶外活動(她來的時候不喜歡戶外活動),最后進了一所名牌大學。建議真的很棒。
懷特山對成為一個社區(qū)的一員有著驚人的感覺。我是一個四年級的大四學生,和其他學校一樣,我也有過起伏,但我非常感謝我在白山學校的時光。#戈布盧
我是一名來自阿富汗的國際學生。我是大四的。我大一晚了20天來到白山學校。我很驚訝他們這么熱情。我喜歡這所學校,因為它有很棒的教師、老師和學生。我向任何喜歡和平學習的人推薦這所學校。
大多數(shù)老師都很了不起,他們真的很在乎。他們會多跑一英里,以確保你在賽道上,在周圍環(huán)境中感到舒適。然而,政府需要幫助。他們似乎只關心底線而不關心學生。你可以看出行政部門和教員之間有很大的分歧。白山是一個美麗的山區(qū)社區(qū),他們提供的體育和活動是驚人的。學生們一年上兩門野外課程,一周在秋季,一周在春季。這所學校為學習和成長提供了極好的機會。我給學校兩顆星是因為你的領導才能和你一樣好。我覺得政府在引導這所學校朝著錯誤的方向發(fā)展,對待老師、學生和家長。人際關系非常需要修復,如果他們傾聽并睜開眼睛,他們就能扭轉局面,但這需要傾聽和努力。
白山學校是一個奇妙的,有愛心的,有聯(lián)系的,多樣化的學習社區(qū)。學校坐落在一個美麗的位置,設備齊全,提供獨特的運動,如山地自行車,皮劃艇,遠足,滑雪。獨立類型的學生享受周到的課程和探索新地方的機會,他們將享受小班授課和讓學生接觸世界的實地課程。這所學校小到可以讓學生了解所有的同學和員工,但大到可以創(chuàng)造積極的課外選擇,如機器人、有機園藝、攝影俱樂部等。這是一個很好的地方,可以幫助學生發(fā)展他們在大學里茁壯成長所需的技能。適應寄宿環(huán)境可能很有挑戰(zhàn)性,但在確保學生福利方面,工作人員總是平易近人、熱情好客。謝謝白山…!
白山是一個相互聯(lián)系、相互關愛的社區(qū)。他們提供廣泛的課外選擇,鼓勵學生參與其中。運動項目包括預期的團隊運動(如足球)以及各種獨立類型的運動(如山地自行車、皮劃艇和攀巖)。這所學校非常多樣化,在幫助學生找到共同點方面做得很好。因為學生和工作人員彼此了解并認識到彼此的優(yōu)勢,所以領導的機會也會增加。學生們可以自由地成為他們所處的開放、培養(yǎng)和學術挑戰(zhàn)環(huán)境中的個體。四周,一所體貼周到、經(jīng)營良好的學?!?
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