4000-879-859
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SAT
ESL
| 1 | 普林斯頓大學(xué) (Princeton University ) | 6 人 |
| 2 | 哈佛大學(xué) (Harvard University ) | 3 人 |
| 3 | 耶魯大學(xué) (Yale University ) | 10 人 |
| 4 | 哥倫比亞大學(xué) (Columbia University ) | 5 人 |
| 4 | 斯坦福大學(xué) (Stanford University ) | 5 人 |
| 4 | 芝加哥大學(xué) (University of Chicago ) | 4 人 |
| 7 | 麻省理工大學(xué) (Massachusetts Institute of Technology ) | 1 人 |
| 8 | 杜克大學(xué) (Duke University ) | 1 人 |
| 9 | 賓夕法尼亞大學(xué) (University of Pennsylvania ) | 45 人 |
| 10 | 約翰霍普金斯大學(xué) (Johns Hopkins University ) | 5 人 |
| 12 | 達(dá)特茅斯學(xué)院 (Dartmouth College ) | 2 人 |
| 12 | 美國西北大學(xué) (Northwestern University ) | 4 人 |
| 14 | 布朗大學(xué) (Brown University ) | 11 人 |
| 15 | 康奈爾大學(xué) (Cornell University ) | 3 人 |
| 15 | 范德比爾特大學(xué) (Vanderbilt University ) | 1 人 |
| 15 | 圣路易斯華盛頓大學(xué) (Washington University in St. Louis ) | 4 人 |
| 18 | 萊斯大學(xué) (Rice University ) | 2 人 |
| 21 | 艾默里大學(xué) (Emory University ) | 5 人 |
| 21 | 喬治城大學(xué) (Georgetown University ) | 3 人 |
| 23 | 卡內(nèi)基梅隆大學(xué) (Carnegie Mellon University ) | 2 人 |
| 23 | 加州大學(xué)洛杉磯分校 (University of California: Los Angeles ) | 4 人 |
| 23 | 南加州大學(xué) (University of Southern California ) | 2 人 |
| 26 | 弗吉尼亞大學(xué) (University of Virginia ) | 1 人 |
| 27 | 維克森林大學(xué) (Wake Forest University ) | 1 人 |
| 29 | 密歇根大學(xué)安娜堡分校 (University of Michigan ) | 1 人 |
| 30 | 波士頓學(xué)院 (Boston College ) | 1 人 |
| 30 | 北卡羅來納州大學(xué)教堂山分校 (University of North Carolina at Chapel Hill ) | 2 人 |
| 32 | 紐約大學(xué) (New York University ) | 14 人 |
| 33 | 羅徹斯特大學(xué) (University of Rochester ) | 1 人 |
| 34 | 布蘭戴斯大學(xué) (Brandeis University ) | 1 人 |
| 34 | 威廉瑪麗學(xué)院 (College of William and Mary ) | 3 人 |
| 36 | 喬治亞理工學(xué)院 (Georgia Institute of Technology ) | 5 人 |
| 37 | 加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校 (University of California: Santa Barbara ) | 1 人 |
| 41 | 波士頓大學(xué) (Boston University ) | 8 人 |
| 41 | 倫斯勒理工學(xué)院 (Rensselaer Polytechnic Institute ) | 3 人 |
| 41 | 威斯康星大學(xué)麥迪遜分校 (University of Wisconsin-Madison ) | 2 人 |
| 47 | 利哈伊大學(xué) (Lehigh University ) | 1 人 |
| 47 | 東北大學(xué) (Northeastern University ) | 4 人 |
| 47 | 賓州州立大學(xué)帕克校區(qū) (Penn State University Park ) | 2 人 |
| 51 | 邁阿密大學(xué) (University of Miami ) | 1 人 |
| 52 | 德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校 (University of Texas at Austin ) | 1 人 |
| 52 | 華盛頓大學(xué) (University of Washington ) | 1 人 |
| 57 | 喬治華盛頓大學(xué) (George Washington University ) | 6 人 |
| 60 | 伍斯特理工學(xué)院 (Worcester Polytechnic Institute ) | 1 人 |
| 61 | 雪城大學(xué) (Syracuse University ) | 3 人 |
| 66 | 福德漢姆大學(xué) (Fordham University ) | 2 人 |
| 66 | 匹茲堡大學(xué) (University of Pittsburgh ) | 10 人 |
| 72 | 美國大學(xué) (American University ) | 3 人 |
| 75 | 密歇根州立大學(xué) (Michigan State University ) | 1 人 |
| 75 | 特拉華大學(xué) (University of Delaware ) | 1 人 |
| 89 | 科羅拉多大學(xué)博爾德分校 (University of Colorado Boulder ) | 2 人 |
| 89 | 佛蒙特大學(xué) (University of Vermont ) | 5 人 |
| 99 | 德雷克賽爾大學(xué) (Drexel University ) | 14 人 |
| 1 | 威廉姆斯學(xué)院 (Williams College ) | 2 人 |
| 2 | 阿默斯特學(xué)院 (Amherst College ) | 2 人 |
| 3 | 史瓦茲摩爾學(xué)院 (Swarthmore College ) | 3 人 |
| 4 | 鮑登學(xué)院 (Bowdoin College ) | 3 人 |
| 4 | 米德爾布里學(xué)院 (Middlebury College ) | 1 人 |
| 4 | 威爾士利學(xué)院 (Wellesley College ) | 3 人 |
| 8 | 卡爾頓學(xué)院 (Carleton College ) | 1 人 |
| 9 | 大衛(wèi)森學(xué)院 (Davidson College ) | 1 人 |
| 12 | 哈弗福德學(xué)院 (Haverford College ) | 13 人 |
| 12 | 瓦薩爾學(xué)院 (Vassar College ) | 4 人 |
| 14 | 漢密爾頓學(xué)院 (Hamilton College ) | 3 人 |
| 14 | 哈維姆德學(xué)院 (Harvey Mudd College ) | 1 人 |
| 14 | 史密斯女子學(xué)院 (Smith College ) | 2 人 |
| 14 | 衛(wèi)斯理大學(xué) (Wesleyan University ) | 13 人 |
| 19 | 科爾比學(xué)院 (Colby College ) | 1 人 |
| 19 | 柯蓋德大學(xué) (Colgate University ) | 2 人 |
| 23 | 瑪卡萊斯特學(xué)院 (Macalester College ) | 2 人 |
| 23 | 歐柏林大學(xué) (Oberlin College ) | 4 人 |
| 25 | 貝茨學(xué)院 (Bates College ) | 1 人 |
| 25 | 布爾茅爾學(xué)院 (Bryn Mawr College ) | 2 人 |
| 25 | 科羅拉多學(xué)院 (Colorado College ) | 2 人 |
| 25 | 凱尼恩學(xué)院 (Kenyon College ) | 8 人 |
| 29 | 巴納德學(xué)院 (Barnard College ) | 9 人 |
| 29 | 斯克利普斯學(xué)院(女校) (Scripps College ) | 1 人 |
| 32 | 巴克內(nèi)爾大學(xué) (Bucknell University ) | 1 人 |
| 36 | 匹澤學(xué)院 (Pitzer College ) | 3 人 |
| 37 | 拉斐特學(xué)院 (Lafayette College ) | 1 人 |
| 38 | 斯基德莫爾學(xué)院 (Skidmore College ) | 9 人 |
| 40 | 狄金森學(xué)院 (Dickinson College ) | 1 人 |
| 40 | 富蘭克林馬歇爾學(xué)院 (Franklin & Marshall College ) | 3 人 |
| 43 | 西方學(xué)院 (Occidental College ) | 1 人 |
| 45 | 巴德學(xué)院 (Bard College ) | 2 人 |
改變生活！令人驚嘆的！老師，行政部門，學(xué)生都關(guān)心你是誰，你想成為誰。一切都很好。
菲爾普斯是個(gè)獨(dú)特的地方，作為一個(gè)從不熱衷于學(xué)校的學(xué)生，我在菲爾普斯能夠茁壯成長。在我7年的學(xué)生生涯中，我充分參與了學(xué)校的生活和活動(dòng)，找到了我的激情和興趣。作為幾家在11個(gè)州設(shè)有辦事處并在全球范圍內(nèi)開展業(yè)務(wù)的大型成功公司的首席執(zhí)行官/創(chuàng)始人，我認(rèn)識到，讓我做好準(zhǔn)備的大部分來自我在菲爾普斯的那段時(shí)間。
當(dāng)我想到菲爾普斯學(xué)校時(shí)，我想到的是成為一個(gè)大家庭。我有幸在菲爾普斯讀了三年高中。在這三年里，我認(rèn)識了來自世界各地的許多不同的人，能稱他們?yōu)槲业男值苁俏业臉s幸。菲爾普斯的教職員工和老師真的很關(guān)心你，就好像你是他們自己的兒子一樣。我在校園里有三個(gè)媽媽，我每天都和她們聊天。老師和學(xué)生之間的關(guān)系使菲爾普斯在所有寄宿學(xué)校中脫穎而出?，F(xiàn)在我要回饋菲爾普斯，幫助這里的孩子們分享我在學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷。幫助這些小男孩并把他們變成男人是我的榮幸。我是一小群菲爾普斯校友中的一員，他們可以說看到了雙方。菲爾普斯就是要讓生活變得更好。我很自豪能有這個(gè)機(jī)會(huì)帶領(lǐng)這些年輕人走向偉大。
我在菲爾普斯學(xué)校做了兩年的教師、宿舍家長和教練。在那段時(shí)間里，我每天都注意到并享受到的是學(xué)校致力于為學(xué)生提供一個(gè)他們能夠成功的環(huán)境。由于班級規(guī)模較小，學(xué)生不僅能夠以他們認(rèn)為不可能的方式推動(dòng)自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而且能夠與在那里工作的任何優(yōu)秀教職員工建立持久的聯(lián)系。我工作中最棒的部分就是看到菲爾普斯的經(jīng)歷如何幫助有志于學(xué)習(xí)的學(xué)生成長為勤奮的年輕人，他們在學(xué)業(yè)上蒸蒸日上，并為將來可能遇到的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
菲爾普斯學(xué)校位于賓夕法尼亞州切斯特縣，是一座隱藏的寶石，為來自世界各地的6-12年級學(xué)生提供真正個(gè)性化的學(xué)術(shù)課程。菲爾普斯慶祝每個(gè)男孩是如何獨(dú)特和充滿活力，關(guān)心整個(gè)學(xué)生，并提供廣泛的課程，從4個(gè)小型學(xué)術(shù)支持班到具有挑戰(zhàn)性的AP級課程。家長和學(xué)生都在菲爾普斯學(xué)校找到了他們理想的安慰和支持水平，發(fā)現(xiàn)每個(gè)男孩都可以成長，都有自己的潛力，都可以學(xué)習(xí)自己的方式。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校風(fēng)景如畫、古色古香的校園時(shí)，這種像家人一樣生活和工作的關(guān)愛環(huán)境就顯而易見了。
作為菲爾普斯學(xué)校的一名教育家，我真的相信能教給每個(gè)男孩。每一位老師都超越一切去教育和培養(yǎng)學(xué)生的生活的方方面面。我們的使命是幫助這些年輕人成長為相信自己在社會(huì)中所扮演角色的富有成效的社會(huì)成員。
我很猶豫要不要上全日制男生學(xué)校，尤其是寄宿學(xué)校。然而，僅僅過了幾天，我就有了幾個(gè)朋友，認(rèn)識了來自世界各地的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)老師們非常關(guān)心我的學(xué)術(shù)和個(gè)人身份。我從沒上過一所感覺像一家人的學(xué)校。我畢業(yè)時(shí)的平均績點(diǎn)比我想象中的要高，我選擇了德雷克塞爾大學(xué)（drexel university）。我永遠(yuǎn)感激父母把我?guī)У椒茽柶账箤W(xué)校
我在菲爾普斯學(xué)校工作了四年。我最喜歡在這里工作的部分是看著學(xué)生們?nèi)〉盟麄円郧皩W(xué)校沒有的成功。老師和工作人員真的很關(guān)心每個(gè)學(xué)生的幸福。我很高興地說我是這個(gè)養(yǎng)育環(huán)境的一部分。
菲爾普斯學(xué)校是個(gè)很棒的地方，我很榮幸能在這里工作。我從未見過一所學(xué)校有如此緊密的社區(qū)——學(xué)生、教師、教職員工和他們的家庭。學(xué)生們知道他們在各個(gè)層面上都得到了支持，正因?yàn)槿绱耍麄儾拍軌蜻_(dá)到大多數(shù)人在來到菲爾普斯之前從未經(jīng)歷過的水平。很高興看到我們的孩子們成長為強(qiáng)壯自信的年輕人。
我在菲爾普斯教書，我可以說，政府和教職員工真正關(guān)心每個(gè)男孩，并盡最大努力挑戰(zhàn)、鼓勵(lì)和培養(yǎng)所有學(xué)生的生產(chǎn)力、成就感和為未來做好準(zhǔn)備。
菲爾普斯學(xué)校的使命是通過對每個(gè)男孩的奉獻(xiàn)來推進(jìn)的。我親眼目睹了師生關(guān)系的巨大影響，因?yàn)樵谶@種豐富的寄宿環(huán)境中開展了大量的工作和真正的關(guān)懷。
如果不把我兒子送到菲爾普斯，他就永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。他有一個(gè)問題在他的公立學(xué)校沒有得到處理。學(xué)校和政府盡一切可能幫助他。他慢慢地開始改變，高中畢業(yè)了。謝謝你，菲勒斯
師生之間氣氛融洽。每個(gè)人都互相認(rèn)識，在你需要的時(shí)候總是在你身邊。
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