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小留之家

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學校簡介

90%的教職員工都住在學校里,所以學生在一個緊密的社區(qū)中學習成長。老師不僅僅是學生的導師,也是學生的教練、宿舍家長,與學生簡歷起緊密的師生關(guān)系,一周7天24小時提供學習幫助。圣三一珀林中學是一所提供7-12年級以及一個PG年級教育現(xiàn)有300名學生的男子學校。學校提供超過100門學術(shù)課程及18門AP課程,參加13種校際比賽、新英格蘭地區(qū)聯(lián)盟,和一系列多樣化的活動、俱樂部,組織活動追求和探索學生的興趣。

學校概況

  • 1110/1600

    SAT

  • ESL

  • 1907年
  • 140英畝
  • 9-12, PG
  • 300人
  • 20
  • 1:05

學術(shù)情況

Biology 
生物學
Calculus AB 
微積分AB
Calculus BC 
微積分BC
Computer Science A 
計算機科學A
Environmental Science 
環(huán)境科學
European History 
歐洲歷史學
Microeconomics 
微觀經(jīng)濟學
Statistics 
統(tǒng)計學
Chemistry 
化學
English Language and Composition 
英語語言與寫作
English Literature and Composition 
英語文學與寫作
Music Theory 
樂理學
Physics C: Electricity and Magnetism 
物理學C:電學和磁學
United States History 
美國歷史學
Computer Science Principles 
計算機科學原理
Macroeconomics 
宏觀經(jīng)濟學
Physics 1 
物理學1
Physics 2 
物理學2
Physics C: Mechanics 
物理學C:機械學
Psychology 
心理學


升學情況

  • 綜合大學
  • 文理學院
21艾默里大學 (Emory University )1 人 +
30波士頓學院 (Boston College )1 人 +
32紐約大學 (New York University )1 人 +
41波士頓大學 (Boston University )1 人 +
41倫斯勒理工學院 (Rensselaer Polytechnic Institute )1 人 +
41伊利諾伊大學香檳分校 (University of Illinois at Urbana-Champaign )1 人 +
47利哈伊大學 (Lehigh University )1 人 +
47東北大學 (Northeastern University )1 人 +
47賓州州立大學帕克校區(qū) (Penn State University Park )1 人 +
61普渡大學西拉法葉分校 (Purdue University )1 人 +
61雪城大學 (Syracuse University )1 人 +
72美國大學 (American University )1 人 +
72(Rutgers, The State University of New Jersey: New Brunswick/Piscataway Campus )1 人 +
75麻省大學阿姆赫斯特分校 (University of Massachusetts Amherst )1 人 +
82邁阿密大學-牛津分校 (Miami University: Oxford )1 人 +
86馬凱特大學 (Marquette University )1 人 +
89佛蒙特大學 (University of Vermont )1 人 +


4鮑登學院 (Bowdoin College )1 人 +
25科羅拉多學院 (Colorado College )1 人 +
29美國空軍學院 (United States Air Force Academy )1 人 +
38斯基德莫爾學院 (Skidmore College )1 人 +
40富蘭克林馬歇爾學院 (Franklin & Marshall College )1 人 +
43三一學院 (Trinity College )1 人 +
47康涅狄格學院 (Connecticut College )1 人 +
47蓋茨堡學院 (Gettysburg College )1 人 +


評論專區(qū)(共 6 評論)

我在圣瑪麗的經(jīng)歷是一種領(lǐng)導力和自豪感。我參與了許多課外活動,如棒球、足球、舉重,以及許多俱樂部和服務工作。其中包括beta俱樂部、fbla、fca和國家榮譽協(xié)會。我們學校在高年級學生中提倡領(lǐng)導,使他們成為小學生的榜樣。

我在圣瑪麗的經(jīng)歷令人難忘。對我來說最突出的是,我從四五歲起就和大多數(shù)同學在一起??吹轿覀兊膶W校能團結(jié)起來支持某人或某事,就好像我們是一家人一樣,真是太不可思議了。我想改變的一件事是課表。近幾年,特別是今年,學生不能離開校園上大學課。提供了雙招生班,但有些學生想上更多的大學課程,卻不能這樣做。

我在圣瑪麗學校的經(jīng)歷太棒了!雖然我希望看到設(shè)施和資源的改善,但教育是如此的出色。就這些!

我很喜歡去圣瑪麗教堂。雖然很小,但那里的每個人都像一家人。80歲的校友們還在足球比賽中歡呼,學校的自豪感永不磨滅。我希望他們能盡快得到更高質(zhì)量的教師和課程,領(lǐng)先于公立高中。同樣,我會一遍又一遍地選擇圣瑪麗教堂。

圣瑪麗不一定有最高質(zhì)量的教師。我敢肯定,要找一個資歷過硬的教師來上低工資的私立學校是很難的??紤]到這一點,他們做得很好,但有些領(lǐng)域非常薄弱,取決于什么級別。每個系都可能有一個好老師,另一個基本上是個笑話。

圣瑪麗教堂沒有太多的多樣性,因為班級很小,所以很難有不同的人群。我不一定要說有同齡人的壓力,但幾乎每個人都做同樣的事情。如果他們的朋友在喝酒,抽大麻,或者在足球賽上歡呼,他們也會這么做。洛杉磯也是一所天主教私立學校,大多數(shù)孩子都是白人。每個人都是基督徒,顯然主要是天主教徒。除了異性戀以外的任何事情都是一種震驚。

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申請相關(guān)

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  • 要求Vericant
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  • Skype,在校面試

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