SAT
ESL
Biology 生物學(xué) | Calculus AB 微積分AB | Calculus BC 微積分BC |
European History 歐洲歷史學(xué) | Music Theory 樂理學(xué) | Spanish Language and Culture 西班牙語言文化 |
Statistics 統(tǒng)計學(xué) | Chemistry 化學(xué) | English Language and Composition 英語語言與寫作 |
English Literature and Composition 英語文學(xué)與寫作 | Environmental Science 環(huán)境科學(xué) | Comparative Government and Politics 比較政府政治學(xué) |
Physics B 物理學(xué)B | United States History 美國歷史學(xué) | French Language and Culture 法語語言文化 |
Studio Art: 2-D Design 工作室藝術(shù):二維設(shè)計 | Studio Art: 3-D Design 工作室藝術(shù):三維設(shè)計 | Studio Art: Drawing 工作室藝術(shù):繪畫 |
United States Government and Politics 美國政府政治學(xué) |
1 | 普林斯頓大學(xué) (Princeton University ) | 1 人 |
4 | 哥倫比亞大學(xué) (Columbia University ) | 1 人 |
4 | 斯坦福大學(xué) (Stanford University ) | 1 人 |
10 | 約翰霍普金斯大學(xué) (Johns Hopkins University ) | 2 人 |
15 | 康奈爾大學(xué) (Cornell University ) | 1 人 |
15 | 圣路易斯華盛頓大學(xué) (Washington University in St. Louis ) | 1 人 |
18 | 萊斯大學(xué) (Rice University ) | 1 人 |
18 | 圣母大學(xué) (University of Notre Dame ) | 1 人 |
21 | 艾默里大學(xué) (Emory University ) | 2 人 |
30 | 北卡羅來納州大學(xué)教堂山分校 (University of North Carolina at Chapel Hill ) | 5 人 |
32 | 紐約大學(xué) (New York University ) | 2 人 |
34 | 威廉瑪麗學(xué)院 (College of William and Mary ) | 6 人 |
39 | 加州大學(xué)圣地亞哥分校 (University of California: San Diego ) | 1 人 |
41 | 波士頓大學(xué) (Boston University ) | 2 人 |
41 | 伊利諾伊大學(xué)香檳分校 (University of Illinois at Urbana-Champaign ) | 1 人 |
41 | 威斯康星大學(xué)麥迪遜分校 (University of Wisconsin-Madison ) | 2 人 |
47 | 東北大學(xué) (Northeastern University ) | 1 人 |
52 | 佩珀代因大學(xué) (Pepperdine University ) | 1 人 |
9 | 大衛(wèi)森學(xué)院 (Davidson College ) | 1 人 |
12 | 瓦薩爾學(xué)院 (Vassar College ) | 1 人 |
14 | 哈維姆德學(xué)院 (Harvey Mudd College ) | 1 人 |
14 | 華盛頓和李大學(xué) (Washington and Lee University ) | 1 人 |
14 | 衛(wèi)斯理大學(xué) (Wesleyan University ) | 2 人 |
32 | 里奇蒙大學(xué) (University of Richmond ) | 1 人 |
37 | 拉斐特學(xué)院 (Lafayette College ) | 1 人 |
43 | 西方學(xué)院 (Occidental College ) | 2 人 |
47 | 蓋茨堡學(xué)院 (Gettysburg College ) | 1 人 |
47 | 西沃恩南方大學(xué) (Sewanee: The University of the South ) | 3 人 |
我們有兩個女兒在體育方面表現(xiàn)出色。教師是非凡的,他們關(guān)心看到每個孩子在個人和學(xué)術(shù)上的發(fā)展。我們特別感謝大學(xué)輔導(dǎo)員,他們讓我們作為家長在申請過程中能夠輕松地坐下來放松。
維斯有著令人難以置信的老師。老師們致力于學(xué)生們的成功。然而,ves并沒有一個真正多元化的校園。不過,他們肯定會把所有人都包括在內(nèi)。全體教職員工都很出色,讓我真正體會到了這一點。
我最近畢業(yè)了,我一直很感激我在ves的經(jīng)歷。除了為大學(xué)的課程做好學(xué)術(shù)準(zhǔn)備之外,社區(qū)意識和個人成長的文化讓我能夠真正發(fā)掘自己的激情。我來到大學(xué),在我生活的各個領(lǐng)域都有所準(zhǔn)備——社交、心理、學(xué)術(shù)。維斯教會了我如何挑戰(zhàn)自己,并給了我每天挑戰(zhàn)的必要工具。
我在ves有過很好的經(jīng)歷。它挑戰(zhàn)了我,但也讓我成長為一個人。我結(jié)交了長久的朋友。維斯已經(jīng)為我的人生下一步做好了準(zhǔn)備。
我非常喜歡VES如何獎勵獎學(xué)金,這對我的家庭來說絕對是必須的,這是因為我的父母沒有上高中的錢,而我可以免費上公立學(xué)校,這是因為我們只是中產(chǎn)階級,我的父母已經(jīng)有3份工作了。我最不喜歡的就是多樣性。VES的多樣性幾乎沒有,我之所以這么說,是因為幾乎所有的學(xué)生都是富有的白人孩子,他們一生中從來沒有工作或做過幾乎任何事情??偟膩碚f,我非常喜歡這所學(xué)校,我知道要上一所預(yù)科學(xué)校,比如VES,你必須來自一個非常富有的家庭,我也明白,從我們居住的地區(qū)來看,大多數(shù)高收入家庭都是白人,這也是學(xué)校不太多樣化的原因之一,但我覺得,即使他們無法神奇地使學(xué)生群體多樣化,他們也可以在學(xué)校工作人員中彌補這一點。
日程安排過程是個人的。在大二的時候,大學(xué)輔導(dǎo)員和顧問開始幫助學(xué)生制定他們的時間表。
學(xué)生有他們需要的
維斯希望每個學(xué)生都感到自己受到了挑戰(zhàn),并盡了最大努力。老師們有一個很大的訣竅,既能推你又能幫你。
這所學(xué)校的規(guī)模是人人都認(rèn)識的。學(xué)生需要簽到吃飯,當(dāng)他們離開校園時,他們還需要核實在哪里,和誰一起,他們將在夜間旅行。
ves提供一些獨特的課外活動。他們有一個討論世界問題的國際俱樂部。機器人技術(shù),在該州贏得了第一名。他們還做內(nèi)部辯論和游戲。
我的孩子是一個走讀生。這所學(xué)校剛滿100歲。宿舍是在不同的時間建造的。我知道女孩的宿舍比男孩的新,因此比男孩的好。
許多老師在那里已經(jīng)十年多了。近幾年來,有好幾個退休的人已經(jīng)服役超過三十五年了。年長的老師和年輕的老師分享著不可思議的智慧,而年輕的老師則傳授著年長的技術(shù)。
一些宿舍是新的和優(yōu)秀的,一對夫婦需要更新,但總的來說非常好
這里的文化是非常積極和尊重的,你一踏進(jìn)校園就能感受到。人們期待著品行和衣著。
我女兒說老師很關(guān)心學(xué)生,并且不遺余力地幫助他們。
學(xué)生不缺乏做事的能力。如果有什么運動項目被過度編程了
關(guān)注學(xué)生健康生活
傳統(tǒng)的社區(qū)愿望和偉大的大學(xué)咨詢。此外,導(dǎo)師是學(xué)生、學(xué)校和家長之間的重要人際關(guān)系,我們隨時了解這種人際關(guān)系……和網(wǎng)絡(luò)教室等。
在數(shù)學(xué)上需要改進(jìn)
X